1P Høst 2021

Ikke prøvd Prøvd Trenger hjelp Klart
1P Høst 2021 – oversikt over oppgavene
Navn Nivå LF Status
Del 1 1 time uten hjelpemidler
1-1 Prosentregning baklengs fra elevtall
1-2 Bilens verdi 3 år tilbake med 10 prosent avtak
1-3 Varmtvannstank med lineær temperaturmodell
1-4 Gjennomsnittsfart gjennom tunnel
1-5 Areal av trekant mellom to lineære grafer
Del 2 4 timer med hjelpemidler
2-1 Salg av ski - polynomfunksjon
2-2 Energiinnhold i egg og dagsbehov
2-3 Dyrebestand lineær og eksponentiell vekst
2-4 Påstander om proporsjonalitet og omvendt proporsjonalitet
2-5 Ny sukkerprosent i blåbærsaft
2-6 Bilens verdifall i regneark
2-7 Stable bokser i tårn med to mønstre
2-8 Differanser av tall i kvadrater på tallrute

Del 1 — uten hjelpemidler · 1 time

Oppgave 1-1 : Prosentregning baklengs fra elevtall

I en klasse har 15 av elevene vært på tur i høstferien. Sverre har regnet ut at det betyr at 60 % av elevene i klassen har vært på tur.

Hvor mange elever er det i klassen?

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 1-2 : Bilens verdi 3 år tilbake med 10 prosent avtak

Sara har fått oppgaven nedenfor.

Forklar Sara hvorfor dette ikke er riktig, og vis henne hvordan hun kan sette opp et regnestykke som vil gi riktig svar.

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 1-3 : Varmtvannstank med lineær temperaturmodell

Morten har kjøpt ny varmtvannstank. Han fyller varmtvannstanken med kaldt vann og kobler til strømmen.

Formelen

T=9t+7T = 9t + 7

kan brukes for å beregne temperaturen TT grader celsius (°C\degree\text{C}) i vannet, tt timer etter strømmen er koblet til.

Hvor lang tid vil det gå før temperaturen i vannet er 52°C52 \degree\text{C}?

Gi en praktisk tolkning av tallene 9 og 7 i formelen ovenfor.

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 1-4 : Gjennomsnittsfart gjennom tunnel

En tunell er 24 kilometer lang. Audun kjører gjennom halve tunelen med en gjennomsnittsfart på 80 km/h80 \text{ km/h}. På grunn av veiarbeid må han så bremse ned, og kjører med en gjennomsnittsfart på 60 km/h60 \text{ km/h} gjennom resten av tunelen.

Hvor mange minutter bruker Audun på å kjøre gjennom tunelen?

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 1-5 : Areal av trekant mellom to lineære grafer

I koordinatsystemet nedenfor ser du grafene til to lineære funksjoner ff og gg.

To lineære grafer som avgrenser en grønn trekant sammen med x-aksen

Bestem f(x)f(x) og g(x)g(x).

Bestem arealet av den grønne trekanten.

Fasit
Løsningsforslag

Del 2 — med hjelpemidler · 4 timer

Oppgave 2-1 : Salg av ski - polynomfunksjon

En nettbutikk vil starte salg av en ny type ski 1. november 2022.

Anta at funksjonen SS gitt ved

S(x)=0,75x359,5x2+1200x,0x52S(x) = 0{,}75 x^3 - 59{,}5 x^2 + 1200 x, \quad 0 \leq x \leq 52

kan brukes som en modell for hvor mange par ski S(x)S(x) butikken vil kunne selge per uke xx uker etter salgsstart.

Hvor mange uker vil butikken kunne selge mer enn 5000 par ski, ifølge modellen?

Bestem stigningstallet til den rette linjen som går gjennom punktene (0,S(0))(0, S(0)) og (12,S(12))(12, S(12)). Gi en praktisk tolkning av svaret.

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 2-2 : Energiinnhold i egg og dagsbehov

Energiinnholdet i matvarer blir vanligvis oppgitt i kilojoule (kJ) eller kilokalorier (kcal).

Tabellen viser energiinnholdet i noen næringsstoffer.

NæringsstoffKilojoule (kJ) per gramKilokalorier (kcal) per gram
Fett379
Protein174
Karbohydrater174

Tobias har lest at 100 g kokt egg inneholder 10,2 g fett, 12,4 g protein og 0,3 g karbohydrater.

Resten av egget er vitaminer og vann, og inneholder ikke energi.

Hva er energiinnholdet i 100 g kokt egg? Oppgi svaret i kcal.

Tobias har funnet ut at han har et energibehov på 3000 kcal per dag. En dag spiser han to egg. Eggene veier til sammen 125 g med skall. Den spiselige delen av egg er 88 % av totalvekten til egget.

Hvor mange prosent av Tobias’ energibehov utgjorde eggene han spiste denne dagen?

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 2-3 : Dyrebestand lineær og eksponentiell vekst

En dyrebestand består i dag av 500 dyr. En forsker antar at bestanden vil doble seg i løpet av de ti neste årene.

Sett opp en modell L(x)L(x) som viser hvor mange dyr det vil være i bestanden om xx år, dersom vi antar at bestanden øker lineært.

Sett opp en modell E(x)E(x) som viser hvor mange dyr det vil være i bestanden om xx år, dersom vi antar at bestanden øker eksponentielt.

Tegn grafen til funksjonen FF gitt ved

F(x)=L(x)E(x),0x13F(x) = L(x) - E(x), \quad 0 \leq x \leq 13

Bestem toppunktet på grafen til FF og skjæringspunktene mellom grafen til FF og hver av de rette linjene x=12x = 12 og y=12y = 12.

Gi en praktisk tolkning av svarene du får.

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 2-4 : Påstander om proporsjonalitet og omvendt proporsjonalitet

Avgjør hvilken eller hvilke av påstandene nedenfor som er riktig(e). Husk å begrunne svarene dine.

Påstand 1: Dersom utgiftene til en klassefest skal deles likt mellom elevene som er med på festen, vil beløpet hver elev må betale alltid være omvendt proporsjonalt med antall elever.

Påstand 2: To størrelser er alltid proporsjonale dersom det er slik at når den ene øker, så øker den andre også.

Påstand 3: To størrelser er alltid omvendt proporsjonale dersom den ene størrelsen dobler seg når den andre halveres.

Påstand 4: Arealet av en sirkel er alltid proporsjonalt med omkretsen av sirkelen.

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 2-5 : Ny sukkerprosent i blåbærsaft

Angelica har laget blåbærsaft. Saften inneholder 10%10 \, \% sukker. Angelica synes saften er sur og vil lage en ny saftblanding med 50%50 \, \% mer sukker.

Hvor mange prosent sukker vil den nye saftblandingen inneholde?

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 2-6 : Bilens verdifall i regneark

Teksten ovenfor er hentet fra smartepenger.no

Mathilde har kjøpt ny bil. Bilen kostet 390 000 kroner.

Mathilde vil lage en oversikt som viser bilens verdifall i prosent de første seks årene. Hvert år vil hun sammenlikne bilens verdi med verdien året før. I tillegg vil hun hvert år sammenlikne bilens verdi med verdien da den var ny.

Hun har brukt tallene fra smartepenger.no og satt opp et regneark som vist nedenfor.

Regneark med verdifall i prosent

Vis hvordan Mathilde kan ha kommet fram til 31 % i celle C4.

Lag regnearket og legg inn formler for å regne ut verdier i de grønne cellene.

Mathilde vil også ha en oversikt som viser verdifallet i kroner for bilen hun kjøpte. Hvert år skal oversikten vise verdifallet i kroner fra året før. I tillegg skal den for hvert år vise verdifallet i kroner fra da bilen var ny.

Utvid regnearket fra oppgave b) slik at du også får med en slik oversikt.

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 2-7 : Stable bokser i tårn med to mønstre

Figur 1 og Figur 2 - to ulike stablemønstre for bokser

Marius og Maria arbeider i en dagligvarebutikk. De skal stable bokser med erter.

Marius stabler boksene som vist i figur 1. I figur 1 har han laget et tårn med fire etasjer.

Hvor mange bokser trenger Marius for å lage et tårn med 20 etasjer dersom han stabler boksene på denne måten?

Marius har 400 bokser.

Hvor mange etasjer vil det være i det største tårnet han kan lage?

Maria vil stable boksene som vist i figur 2. I figur 2 har hun laget et tårn med tre etasjer.

Hvor mange bokser trenger Maria for å lage et tårn med 20 etasjer dersom hun stabler boksene på denne måten?

Maria har 4000 bokser.

Hvor mange etasjer vil det være i det største tårnet hun kan lage?

Fasit
Løsningsforslag

Oppgave 2-8 : Differanser av tall i kvadrater på tallrute

Tallrute fra 1 til 100 med blått 2×2-kvadrat (1, 2, 11, 12) og grønt 2×2-kvadrat (27, 28, 37, 38)

I tabellen ovenfor har vi fargelagt to kvadrater.

Bestem differansen mellom tallet nederst til venstre og tallet øverst til høyre, og differansen mellom tallet nederst til høyre og tallet øverst til venstre. Bestem så produktet av de to differansene.

Du skal altså regne ut (112)(121)(11-2) \cdot (12-1) for det blå kvadratet og (3728)(3827)(37-28) \cdot (38-27) for det grønne kvadratet.

Gjør tilsvarende beregninger som i oppgave a) for flere kvadrater med samme størrelse som i oppgave a). Forklar hva du oppdager, og argumenter for at dette er riktig.

Gjør tilsvarende beregninger som i oppgave a) for kvadrater med ulike størrelser. Lag en oversikt der du presenterer resultatene på en systematisk måte. Forklar hva du oppdager, og argumenter for at dette er riktig.

Fasit
Løsningsforslag