1P Høst 2011

LK067 oppgaver · 60 poeng · 5 timer (2 + 3)

Vis på projektor

Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.

Del 1uten hjelpemidler · 2 timer · 2 oppgaver · 24 poeng

Oppgave 1-1Havregrøt, gjerdelengder, gelépakker og trapes med areal 18

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bjørn skal lage havregrøt. Han har 6 dL havregryn. Bak på posen finner han oppskriften du ser til høyre.

Oppskrift på havregrøt: 1 ½ dl BJØRN Havregryn, 5 dl vann (evt. blandet med melk), ½ ts salt

Hvor mange liter vann trenger han?

Rettvinklet trekant med kateter 5 m og 6 m, der den stiplede hypotenusen går fra A til B, og en gjerdelengde på 1 m

Kari vil sette opp et gjerde langs den stiplede linjen fra punkt A til punkt B. Gjerdet selges i ferdige lengder på 1 m.

Hvor mange lengder må hun kjøpe?

I løpet av noen år steg Gretes lønn fra 160 kroner per time til 184 kroner per time.

Hvor mange prosent steg lønnen? Konsumprisindeksen (KPI) var 100 det året Grete tjente 160 kroner per time.

Hva var konsumprisindeksen det året Grete tjente 184 kroner per time, dersom vi antar at hun hadde samme reallønn de to årene?

Eva har én pakke blåbærgelé, to pakker kiwigelé, to pakker sitrongelé og tre pakker bringebærgelé.

Hun tar tilfeldig to pakker gelé.

Hva er sannsynligheten for at den første pakken hun tar, er kiwigelé?

Hva er sannsynligheten for at hun tar to pakker kiwigelé?

Hva er sannsynligheten for at hun tar én pakke kiwigelé og én pakke blåbærgelé?

En pakke melis har tilnærmet form som et rett prisme med lengde 8 cm, bredde 6 cm og høyde 16 cm.

Vil melisen få plass i en sylinderformet boks med diameter 12 cm og høyde 10 cm?

Rett linje fra (0, 50) til (20, 150), med lønn (kroner) på y-aksen og moreller (kg) på x-aksen

Ivar plukker moreller. Den grafiske framstillingen ovenfor viser hvor mye han tjener i løpet av en time når han plukker x kg.

Forklar hvordan lønnen til Ivar blir beregnet.

Tre rektangler med sider 12 og 3, 9 og 4, og 18 og 2

Stian og Sondre har tegnet tre rektangler. Hvert rektangel har areal 36.

Stian påstår at lengde og bredde i alle rektangler med areal 36 er proporsjonale størrelser, mens Sondre mener at lengde og bredde er omvendt proporsjonale størrelser.

Forklar hva det betyr at to størrelser er proporsjonale, og hva det betyr at to størrelser er omvendt proporsjonale. Avgjør hvem som har rett.

Tegn et trapes med areal 18 cm2, der den ene av de to parallelle sidene er 2 cm lengre enn den andre. Sett mål på figuren, og vis hvordan du regner ut arealet.

Fasit

2L

8 lengder

1) 15% 2) KPI=115

1) 14 2) 128 3) 114

Nei, melisen får ikke plass

L=50+5x

Sondre har rett — omvendt proporsjonale

Trapes med sider 5 cm og 7 cm,h=3 cm

LøsningsforslagKI-generert

Oppskriften bruker 112dL havregryn til 5dL vann. Bjørn har 6dL havregryn, altså

61,5=4

ganger så mye havregryn som oppskriften. Da trenger han også 4 ganger så mye vann:

5dL⋅4=20dL

Siden 10dL=1L, blir dette 2L vann.

2L

Gjerdet skal følge hypotenusen AB i en rettvinklet trekant med kateter 5m og 6m. Ved Pytagoras’ setning:

AB=52+62=25+36=61≈7,81m

Gjerdet selges i hele lengder på 1m. Siden 7m ikke er nok (7<7,81), må Kari kjøpe 8 lengder.

8 lengder

1) Lønnen økte fra 160 til 184 kroner per time. Økningen i kroner er 184−160=24 kroner. Prosentvis økning:

24160⋅100%=15%

15%

2) Reallønnen er lønnen målt i “fast kjøpekraft” — den tar hensyn til prisstigningen (KPI). At reallønnen er den samme de to årene, betyr at lønnsøkningen på 15% nøyaktig følger økningen i KPI. Siden KPI var 100 det første året:

KPI=100⋅184160=115

KPI=115

Eva har til sammen 1+2+2+3=8 pakker gelé, hvorav 2 er kiwigelé og 1 er blåbærgelé.

1) Sannsynligheten for at den første pakken er kiwigelé:

P(kiwi)=28=14

14

2) Hun tar to pakker uten tilbakelegging. Sannsynligheten for kiwi først og kiwi deretter:

P(kiwi, kiwi)=28⋅17=256=128

128

3) Én pakke kiwi og én pakke blåbær kan skje i to rekkefølger: kiwi først eller blåbær først.

P(kiwi så blåbær)=28⋅17=128,P(blåbær så kiwi)=18⋅27=128
P=128+128=228=114

114

Melisen har form som et rett prisme med volum

Vprisme=8⋅6⋅16=768cm3

Sylinderboksen har radius r=6cm (diameter 12cm) og høyde 10cm:

Vsylinder=πr2h=π⋅62⋅10≈1131,0cm3

Selv om sylinderens volum er større enn melispakkens volum, avgjør ikke det om pakken faktisk får plass — formen må også passe. Prismet har én side som er 16cm lang. For at prismet skal stå oppreist, må denne siden være mindre enn høyden til sylinderen (10cm) — det er den ikke. Legger vi prismet ned, må den 16cm lange siden i stedet ligge vannrett i sylinderens sirkulære bunnflate, men denne har diameter bare 12cm. Siden 16cm>12cm, passer den 16cm lange siden ikke uansett hvordan pakken snus.

Melisen får derfor ikke plass i boksen.

Nei, melisen får ikke plass

Grafen er en rett linje fra punktet (0,50) til punktet (20,150), der x er antall kg moreller og y er lønn i kroner.

Stigningstallet er

a=150−5020−0=10020=5

Konstantleddet er verdien når x=0, altså 50. Likningen for lønnen blir

L=50+5x

Dette betyr at Ivar får en fast grunnlønn på 50kr uansett hvor mye han plukker, i tillegg til 5kr for hver kg moreller han plukker.

L=50+5x

To størrelser er proporsjonale hvis forholdet mellom dem er konstant — når den ene dobles, dobles den andre også. Grafisk er dette en rett linje gjennom origo.

To størrelser er omvendt proporsjonale hvis produktet av dem er konstant — når den ene dobles, halveres den andre.

For rektanglene er arealet konstant lik 36, altså

lengde⋅bredde=36

Produktet er konstant, så lengde og bredde er omvendt proporsjonale. Sondre har rett.

Sondre har rett — omvendt proporsjonale

Vi velger et trapes der de parallelle sidene er 5cm og 7cm (de skiller seg med 2cm, som oppgaven krever), og setter høyden til 3cm.

Arealet av et trapes er

A=a+b2⋅h

der a og b er de parallelle sidene, og h er høyden. Med a=5cm, b=7cm og h=3cm:

A=5+72⋅3=122⋅3=6⋅3=18cm2

Arealet blir 18cm2, som stemmer med kravet.

Trapes med parallelle sider 7 cm og 5 cm og høyde 3 cm

Trapes med sider 5 cm og 7 cm,h=3 cm

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-2Renter og avdrag for Jonas sine to lån på 100 000 kroner

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Jonas trenger 100 000 kroner. Han går i banken og får tilbud om to ulike typer lån. Hvert av lånene har en rentefot på 10,0% per år. Lånene skal nedbetales over 10 år, med én innbetaling per år. Nedenfor ser du en nedbetalingsplan for hvert av lånene.

Lån 1: renter og avdrag per år i 10 år. Summen er like stor hvert år (litt over 16 000 kr), avdragene øker og rentene avtar

Lån 2: renter og avdrag per år i 10 år. Avdraget er 10 000 kr hvert år, og summen avtar fra 20 000 kr til 11 000 kr

Hva kaller vi et lån som nedbetales slik nedbetalingsplanen for Lån 1 viser, og hva kaller vi et lån som nedbetales slik nedbetalingsplanen for Lån 2 viser? Hva kjennetegner hver av disse to typene lån?

Forklar hvorfor renteutgiftene for Lån 2 avtar med 1000 kroner per år. Hvor mye må Jonas totalt betale tilbake til banken for dette lånet?

For hvilket lån må Jonas totalt betale mest tilbake til banken? Hvorfor må han betale mer for dette lånet, selv om rentefoten for de to lånene er den samme?

Fasit

Lån 1: annuitetslån. Lån 2: serielån

155000kr

Lån 1 (annuitetslånet) koster mest totalt

LøsningsforslagKI-generert

Lån 1 er et annuitetslån. Det kjennetegnes ved at Jonas betaler det samme totale beløpet (avdrag + renter) hvert år. I starten utgjør rentene mesteparten av innbetalingen og avdraget er lite, men etter hvert som gjelden minker, øker avdraget mens rentedelen minker — slik at summen holder seg konstant.

Lån 2 er et serielån. Det kjennetegnes ved at avdraget er likt hvert år (10000kr), mens rentene beregnes av den gjenværende gjelden og derfor avtar for hvert år. Den totale summen Jonas betaler, blir dermed mindre og mindre år for år.

Lån 1: annuitetslån. Lån 2: serielån

For Lån 2 (serielånet) betaler Jonas 10000kr i avdrag hvert år. Renten er 10% av det han skylder ved starten av året, og restgjelden avtar med 10000kr hvert år. Derfor avtar rentebeløpet med

10%⋅10000kr=1000kr

hvert år.

For å finne totalbeløpet legger vi sammen renter og avdrag for alle 10 årene. Avdragene til sammen:

10⋅10000kr=100000kr

Rentene de ti årene er 10000,9000,8000,…,1000 kroner (renten avtar med 1000 kr per år, fra 10000 kr det første året til 1000 kr det siste). Summen av rentene:

10000+9000+8000+⋯+1000=55000kr

Totalt tilbakebetalt beløp:

100000kr+55000kr=155000kr

155000kr

Av figuren ser vi at Jonas for Lån 1 betaler det samme beløpet hvert år, litt over 16000kr. Over 10 år gir det et samlet beløp på litt over

10⋅16000kr=160000kr

Dette er mer enn de 155000kr Jonas betaler totalt for Lån 2 (funnet i b). Jonas må altså betale mest tilbake for Lån 1, annuitetslånet.

Grunnen til at Lån 1 blir dyrere, selv om rentefoten er den samme for begge lånene, er at avdraget i annuitetslånet er lite i starten. Gjelden hans blir da stående høyere lenger enn i serielånet, der avdraget er stort (10000kr) helt fra første året. Siden rentene beregnes av restgjelden, betaler Jonas renter av et større beløp over lengre tid med Lån 1, og det gjør at de samlede rentene — og dermed totalbeløpet — blir større.

Lån 1 (annuitetslånet) koster mest totalt

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Del 2alle hjelpemidler · 3 timer · 5 oppgaver · 36 poeng

Oppgave 2-3Diagonal i grunnmur og babylonsk kvadratrotformel

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Rektangel ABCD med AB = 7,00 m og BC = 5,00 m og stiplet diagonal BD

Frode skal sette opp en grunnmur til en hytte. Grunnflaten i hytten skal ha form som et rektangel med sider 7,00 m og 5,00 m. Se figuren ovenfor.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut hvor lang diagonalen BD må være.

Siden Frode ikke har med seg kalkulator, finner han en tilnærming for kvadratroten av et tall ved å regne slik babylonerne gjorde for flere tusen år siden.

Når babylonerne skulle finne kvadratroten av et tall T, fant de det kvadrattallet K som lå nærmest T, og brukte formelen:

T≈12(K+TK)
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Bruk denne formelen når du regner ut hvor lang diagonalen BD må være. Sammenlikn med resultatet i a).

Fasit

BD≈8,60m

BD≈8,61m (godt samsvar med svaret i a))

LøsningsforslagKI-generert

Diagonalen BD deler rektangelet i to rettvinklede trekanter der BD er hypotenusen, og sidene AB=7,00m og BC=5,00m er katetene. Pytagoras’ setning gir:

BD=AB2+BC2=7,002+5,002=49+25=74

Med kalkulator finner vi:

BD=74≈8,60m

BD≈8,60m

Vi skal finne 74 med babylonernes formel. Det kvadrattallet K som ligger nærmest T=74, er 81=92 (siden 74−64=10 og 81−74=7, ligger 74 nærmere 81 enn 64). Vi setter T=74 og K=81 inn i formelen:

74≈12(81+7481)=12(9+749)=12(9+8,2222…)≈8,61

Diagonalen blir dermed BD≈8,61m, som stemmer godt overens med svaret i a) (8,60m) — avviket er bare om lag 0,01m.

BD≈8,61m

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-4Kakestørrelser og marsipan til stor kake

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Kari vil bake en kake. Hun finner oppskrifter på tre runde kaker i ulike størrelser. Alle kakene har tilnærmet form som sylindre med høyde 7 cm.

Liten kakeMedium kakeStor kake
Diameter 20 cmDiameter 26 cmDiameter 30 cm
Beregnet til 10 personerBeregnet til 16 personerBeregnet til 25 personer
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

For hvilken kakestørrelse er det beregnet mest kake per person?

Kakene er dekket med marsipan på toppen og på siden. Marsipanlaget er tilnærmet 3 mm tykt.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Omtrent hvor mye marsipan går med for å lage den store kaken?

Kari går til butikken for å kjøpe marsipan. En marsipanpølse har form som en sylinder med diameter 4 cm og lengde 20 cm.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mange marsipanpølser må Kari kjøpe for å ha nok marsipan til den store kaken?

Fasit

Medium kake gir mest kake per person≈232cm3

≈410cm3 marsipan

2 marsipanpølser

LøsningsforslagKI-generert

Volumet av en sylinder er V=πr2h, der r er radius og h er høyden. Alle kakene har høyde h=7cm.

Liten kake (d=20cm, altså r=10cm):

Vliten=π⋅102⋅7=700π≈2199,1cm3

Per person: 2199,1/10≈219,9cm3

Medium kake (d=26cm, altså r=13cm):

Vmedium=π⋅132⋅7=1183π≈3716,9cm3

Per person: 3716,9/16≈232,3cm3

Stor kake (d=30cm, altså r=15cm):

Vstor=π⋅152⋅7=1575π≈4948,0cm3

Per person: 4948,0/25≈197,9cm3

Medium kake gir dermed mest kake per person, med om lag 232cm3 per person, mot 220cm3 for liten kake og 198cm3 for stor kake.

Medium kake≈232cm3 per person

Marsipanlaget er tynt (3mm=0,3cm), så vi kan finne volumet omtrent ved å multiplisere arealet som skal dekkes, med tykkelsen. Den store kaken har radius 15cm og høyde 7cm, og marsipanen skal dekke toppen og siden (ikke bunnen).

Toppareal (sirkel):

Atopp=πr2=π⋅152≈706,9cm2

Sideareal (sylinderens mantelflate):

Aside=2πrh=2π⋅15⋅7≈659,7cm2

Totalt areal:

A=706,9+659,7≈1366,6cm2

Marsipanvolum:

Vmarsipan≈A⋅0,3≈1366,6⋅0,3≈410cm3

Vmarsipan≈410cm3

Volumet av én marsipanpølse (sylinder med d=4cm, altså r=2cm, og lengde 20cm):

Vpølse=πr2l=π⋅22⋅20=80π≈251,3cm3

Antall pølser som trengs:

410251,3≈1,63

Siden Kari bare kan kjøpe hele pølser, må hun kjøpe 2 marsipanpølser.

2 marsipanpølser

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-5Nettolønn og skatt for lektorene Erik og Elin

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Nedenfor er en oversikt som viser hvordan skatt kan beregnes.

Enkel skatteberegning

Personinntekt er det en person tjener i løpet av et år.

Noen viktige tall:
Alminnelig inntekt:Personinntekt minus 72 800 kroner
Grunnlaget for toppskatt:Personinntekt minus 456 900 kroner (*)
Nettolønn:Personinntekt minus skatt
Skatteberegning:
Inntektsskatt28 % av alminnelig inntekt
Trygdeavgift7,8 % av personinntekt
Toppskatt9 % av grunnlaget for toppskatt
Skatt totaltSummen av de tre skattene ovenfor

(*) Dersom personinntekten er lavere enn 456 900 kroner, beregnes det ikke toppskatt.

Erik og Elin er lektorer. Erik er nyutdannet og tjener 409 700 kroner i året. Elin har jobbet mange år i skolen og tjener 518 000 kroner i året.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut nettolønnen til Erik og nettolønnen til Elin.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mange prosent av personinntekten betaler hver av dem i skatt?

I lokale lønnsforhandlinger får begge et lønnstillegg på 20 000 kroner.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mange prosent av lønnstillegget må hver av dem betale i skatt?

Tabellen nedenfor viser konsumprisindeksen (KPI) for 2007 og 2010.

År20072010
KPI118,6128,8

I 2007 tjente Elin 441 300 kroner.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mye ville Elin tjent i 2010 dersom reallønnen hennes ikke hadde endret seg fra 2007 til 2010?

Fasit

Nettolønn Erik≈283411kr,Nettolønn Elin≈347441kr

Erik≈30,8%,Elin≈32,9%

Erik: 35,8%,Elin: 44,8%

≈479253kr

LøsningsforslagKI-generert

Erik tjener 409700 kroner i året.

Alminnelig inntekt:

409700−72800=336900kr

Inntektsskatt:

0,28⋅336900=94332kr

Trygdeavgift:

0,078⋅409700=31956,60kr

Siden personinntekten til Erik er lavere enn 456900 kr, skal han ikke betale toppskatt.

Skatt totalt:

94332+31956,60=126288,60kr

Nettolønn:

409700−126288,60=283411,40kr≈283411kr

Elin tjener 518000 kroner i året.

Alminnelig inntekt:

518000−72800=445200kr

Inntektsskatt:

0,28⋅445200=124656kr

Trygdeavgift:

0,078⋅518000=40404kr

Grunnlaget for toppskatt:

518000−456900=61100kr

Toppskatt:

0,09⋅61100=5499kr

Skatt totalt:

124656+40404+5499=170559kr

Nettolønn:

518000−170559=347441kr

Nettolønn Erik≈283411kr,Nettolønn Elin=347441kr

Skatteprosenten finner vi ved å dele skatt totalt på personinntekten.

Erik:

126288,60409700≈0,308=30,8%

Elin:

170559518000≈0,329=32,9%

Erik≈30,8%,Elin≈32,9%

Erik får personinntekt 409700+20000=429700 kr, som fortsatt er lavere enn 456900 kr. Han betaler dermed ikke toppskatt verken før eller etter tillegget. Hele lønnstillegget øker alminnelig inntekt og personinntekt like mye, så skatten av tillegget er inntektsskatt pluss trygdeavgift:

(0,28+0,078)⋅20000=0,358⋅20000=7160kr
716020000=0,358=35,8%

Elin har personinntekt 518000 kr, som allerede er høyere enn grensen for toppskatt (456900 kr) før tillegget. Hele lønnstillegget blir dermed også skattlagt med toppskatt, i tillegg til inntektsskatt og trygdeavgift:

(0,28+0,078+0,09)⋅20000=0,448⋅20000=8960kr
896020000=0,448=44,8%

Erik: 35,8%,Elin: 44,8%

At reallønnen ikke endrer seg, betyr at lønnen følger konsumprisindeksen (KPI). Lønnen i 2010 finner vi ved å justere lønnen i 2007 med forholdet mellom KPI i 2010 og KPI i 2007:

Lønn2010=Lønn2007⋅KPI2010KPI2007=441300⋅128,8118,6≈479253kr

≈479253kr

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-6Mopedkjørere i klasse 1B og sannsynlighet for å komme for sent

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

I klasse 1B er det 12 jenter og 15 gutter. 8 av jentene og 9 av guttene kjører moped til skolen.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Systematiser opplysningene ovenfor i en krysstabell eller i et venndiagram.

Vi trekker tilfeldig en elev fra klassen.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hva er sannsynligheten for at eleven ikke kjører moped?

Vi trekker tilfeldig en av elevene fra klassen som kjører moped.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hva er sannsynligheten for at denne eleven er en gutt?

Sannsynligheten for at en elev som kjører moped kommer for sent til første time, er 10%. Sannsynligheten for at en elev som ikke kjører moped kommer for sent til første time, er 5%.

Vi antar at elevene kommer for sent uavhengig av hverandre.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Forklar at sannsynligheten for at alle jentene i klassen kommer presis til første time, er 0,98⋅0,954.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hva er sannsynligheten for at minst én elev i klassen kommer for sent til første time?

Fasit

Krysstabell, se løsningsforslag

P(ikke moped)=1027≈0,370

P(gutt|moped)=917≈0,529

Forklaring, se løsningsforslag

P(minst én kommer for sent)≈0,900

LøsningsforslagKI-generert

Vi systematiserer opplysningene i en krysstabell. Det er 12 jenter, der 8 kjører moped og 12−8=4 ikke kjører moped. Det er 15 gutter, der 9 kjører moped og 15−9=6 ikke kjører moped.

MopedIkke mopedTotalt
Jenter8412
Gutter9615
Totalt171027

Totalt er det 27 elever i klassen, og 10 av dem kjører ikke moped. Sannsynligheten for at en tilfeldig trukket elev ikke kjører moped, er:

P(ikke moped)=1027≈0,370

P(ikke moped)≈0,370

Av tabellen ser vi at 17 elever kjører moped, og av disse er 9 gutter. Sannsynligheten for at en tilfeldig trukket mopedkjører er en gutt, er:

P(gutt|moped)=917≈0,529

P(gutt|moped)≈0,529

Av de 12 jentene kjører 8 moped, og hver av dem har sannsynlighet 1−0,10=0,90 for å komme presis. De resterende 4 jentene kjører ikke moped, og hver av dem har sannsynlighet 1−0,05=0,95 for å komme presis.

Siden elevene kommer for sent uavhengig av hverandre, kan vi bruke produktregelen for uavhengige hendelser: sannsynligheten for at alle 8 mopedjentene og alle 4 ikke-mopedjentene kommer presis, er produktet av alle enkeltsannsynlighetene:

P(alle jentene presis)=0,9⋅0,9⋯0,9⏟8 ganger⋅0,95⋅0,95⋯0,95⏟4 ganger=0,98⋅0,954

Dette er nettopp uttrykket vi skulle forklare.

Vi bruker samme prinsipp for hele klassen. Av de 17 mopedkjørerne kommer hver presis med sannsynlighet 0,90, og av de 10 som ikke kjører moped, kommer hver presis med sannsynlighet 0,95. Sannsynligheten for at alle elevene kommer presis, er:

P(alle presis)=0,917⋅0,9510≈0,0999

Vi bruker komplementsetningen: sannsynligheten for at minst én elev kommer for sent, er komplementet til at alle kommer presis:

P(minst én for sent)=1−P(alle presis)≈1−0,0999≈0,900

P(minst én kommer for sent)≈0,900

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-7Tre kaffemaskiner med innkjøpspris og driftsutgifter per kopp

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

I denne oppgaven skal vi se på hvor mye det koster å lage en kopp kaffe med tre ulike typer kaffemaskiner.

Maskin 1Maskin 2Maskin 3
Pris1500 kroner700 kroner9000 kroner
Driftsutgifter per kopp2,71 kroner3,12 kroner1,27 kroner
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Ta for deg hver av de tre maskinene som er beskrevet ovenfor. Ta hensyn til driftsutgifter og utgifter til innkjøp av maskin.

Finn ut hva det koster å lage 1000 kopper kaffe.

Finn ut hvor mange kopper kaffe du kan lage for 10 000 kroner.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mange kopper må du lage for at det skal lønne seg å kjøpe henholdsvis maskin 1, maskin 2 og maskin 3?

Anta at en familie i gjennomsnitt lager seks kopper kaffe per dag. Far påstår at det vil lønne seg å kjøpe den dyreste maskinen hvis denne varer i mer enn tre år.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Undersøk om fars påstand stemmer.

Fasit

1) K1=4210kr,K2=3820kr,K3=10270kr

Maskin 1: 3136,Maskin 2: 2980,Maskin 3: 787 kopper

Maskin 2 opp til 1951,maskin 1 fra 1952 til 5208,maskin 3 fra 5209 kopper

Ja, påstanden stemmer

LøsningsforslagKI-generert

Vi setter opp en kostnadsfunksjon for hver maskin. K(x) er totalkostnaden i kroner (innkjøpspris + driftsutgift per kopp ganger antall kopper x):

K1(x)=1500+2,71xK2(x)=700+3,12xK3(x)=9000+1,27x

1) Kostnad for 1000 kopper

Vi setter x=1000 inn i hver av de tre funksjonene.

K1(1000)=1500+2,71⋅1000=1500+2710=4210K2(1000)=700+3,12⋅1000=700+3120=3820K3(1000)=9000+1,27⋅1000=9000+1270=10270

Det koster altså 4210kr med maskin 1, 3820kr med maskin 2 og 10270kr med maskin 3 for å lage 1000 kopper kaffe.

2) Antall kopper for 10 000 kroner

Vi setter K(x)=10000 og løser likningen for hver maskin.

Maskin 1:

1500+2,71x=100001500+2,71x−1500=10000−15002,71x=85002,71x2,71=85002,71x≈3136,5

Siden vi ikke kan lage en brøkdel av en kopp, og pengene ikke skal overskrides, runder vi ned til 3136 kopper.

Maskin 2:

700+3,12x=10000700+3,12x−700=10000−7003,12x=93003,12x3,12=93003,12x≈2980,8

Vi runder ned til 2980 kopper.

Maskin 3:

9000+1,27x=100009000+1,27x−9000=10000−90001,27x=10001,27x1,27=10001,27x≈787,4

Vi runder ned til 787 kopper.

For 10000kr kan du altså lage 3136 kopper med maskin 1, 2980 kopper med maskin 2 og 787 kopper med maskin 3.

For å finne ut når det lønner seg å bytte fra en maskin til en annen, finner vi skjæringspunktene mellom kostnadsfunksjonene, altså hvor mange kopper som gir lik totalkostnad.

Maskin 1 og maskin 2:

1500+2,71x=700+3,12x1500+2,71x−2,71x=700+3,12x−2,71x1500=700+0,41x1500−700=700+0,41x−700800=0,41x8000,41=0,41x0,41x≈1951,2

Maskin 1 og maskin 3:

1500+2,71x=9000+1,27x1500+2,71x−1,27x=9000+1,27x−1,27x1500+1,44x=90001500+1,44x−1500=9000−15001,44x=75001,44x1,44=75001,44x≈5208,3

Maskin 2 og maskin 3:

700+3,12x=9000+1,27x700+3,12x−1,27x=9000+1,27x−1,27x700+1,85x=9000700+1,85x−700=9000−7001,85x=83001,85x1,85=83001,85x≈4486,5

Vi har altså tre skjæringspunkt: x≈1951, x≈4486 og x≈5208. For å finne ut hvilken maskin som faktisk er billigst i hvert intervall, setter vi inn et testtall i hvert intervall.

For x<1951 (f.eks. x=0): K2=700 er lavest av de tre.

For 1951<x<5208 (f.eks. x=3000): K1=9630, K2=10060, K3=12810 — K1 er lavest (maskin 2 er nå dyrere fordi driftsutgiften per kopp er høyere).

For x>5208 (f.eks. x=6000): K1=17760, K3=16620 — K3 er lavest.

Skjæringspunktet mellom maskin 2 og maskin 3 (x≈4486) ligger altså i et intervall der maskin 1 allerede er billigere enn begge, og spiller derfor ingen rolle for hvilken maskin som lønner seg.

Konklusjon:

  • Under 1951 kopper lønner det seg å ha maskin 2.
  • Mellom 1952 og 5208 kopper lønner det seg å ha maskin 1.
  • Over 5209 kopper lønner det seg å ha maskin 3.

Familien lager i gjennomsnitt 6 kopper per dag. Over tre år (vi regner 365 dager per år) blir antall kopper:

3⋅365⋅6=6570 kopper

Fra b) vet vi at maskin 3 lønner seg når antall kopper er større enn ca. 5208. Siden 6570>5208, har familien for lengst passert vippepunktet mellom maskin 1 og maskin 3 etter tre år.

Vi kan også regne ut hvor lang tid det faktisk tar å nå vippepunktet på 5208 kopper:

52086≈868 dager≈2,4 år

Det vil altså allerede etter omtrent 2,4 år lønne seg å ha kjøpt den dyreste maskinen (maskin 3) fremfor maskin 1. Vi sjekker dette ved å sette inn x=6570 i kostnadsfunksjonene:

K1(6570)=1500+2,71⋅6570≈19305krK3(6570)=9000+1,27⋅6570≈17344kr

Etter tre år har familien altså spart omtrent 19305−17344=1961kr ved å velge maskin 3 fremfor maskin 1.

Fars påstand var at det lønner seg å kjøpe den dyreste maskinen dersom den varer i mer enn tre år. Siden vippepunktet faktisk kommer allerede etter ca. 2,4 år, vil maskinen definitivt ha lønnet seg innen tre år har gått — påstanden stemmer, selv om den egentlig lønner seg enda tidligere enn far antar.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt