10. trinn Vår 2015

LK0625 oppgaver · 60 poeng · 5 timer (2 + 3)

Vis på projektor

Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.

Del 1uten hjelpemidler · 2 timer · 16 oppgaver · 24 poeng

Oppgave 1-1Fire regnestykker med 395, 572, 102 og 81

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Regn ut

395+1988=

572−479=

102⋅98=

81:0,27=

Fasit

2383

93

9996

300

LøsningsforslagKI-generert

Vi runder av 1988 opp til 2000, legger sammen, og trekker fra det vi la til for mye:

395+1988=395+2000−12=2395−12=2383

Svar: 395+1988=2383

Vi runder av 479 opp til 480, trekker fra, og legger til det vi trakk fra for mye:

572−479=572−480+1=92+1=93

Svar: 572−479=93

Vi deler opp 102 i 100+2 og ganger hver del med 98:

102⋅98=100⋅98+2⋅98=9800+196=9996

Svar: 102⋅98=9996

Vi ganger både 81 og 0,27 med 100 for å bli kvitt desimaltegnet, og dividerer:

81:0,27=8100:27=300

Svar: 81:0,27=300

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-2Enhetsomgjøring med 98 km og 800 mL

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Gjør om

98 km = mil

12,3 kg = hg

800 mL = L

4 h 12 min = h

Fasit

9,8mil

123hg

0,8L

4,2h

LøsningsforslagKI-generert

1 mil er 10 km. Vi deler antall kilometer på 10 for å finne antall mil:

98 km=98:10 mil=9,8 mil

Svar: 98 km=9,8 mil

1 kg er 10 hg. Vi ganger antall kilogram med 10 for å finne antall hektogram:

12,3 kg=12,3⋅10 hg=123 hg

Svar: 12,3 kg=123 hg

1 L er 1000 mL. Vi deler antall milliliter på 1000 for å finne antall liter:

800 mL=800:1000 L=0,8 L

Svar: 800 mL=0,8 L

1 time er 60 minutter. Vi gjør om 12 minutter til timer ved å dele på 60, og legger til de 4 hele timene:

12 min=1260 h=0,2 h
4 h12 min=4 h+0,2 h=4,2 h

Svar: 4 h12 min=4,2 h

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-3Standardform for 435 000 og primtallsfaktorer i 105

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Skriv på standardform: 435000=

Faktoriser med primtall: 105=

Fasit

4,35⋅105

105=3⋅5⋅7

LøsningsforslagKI-generert

På standardform skal tallet skrives som et tall mellom 1 og 10 ganget med en tierpotens. Vi flytter kommaet i 435000 til det står mellom 4 og 3, det vil si 5 plasser mot venstre:

435000=4,35⋅105

Svar: 435000=4,35⋅105

Vi deler 105 opp i primtallsfaktorer. Vi starter med minste primtall som går opp i 105:

105:3=35
35:5=7

7 er et primtall, så vi er ferdige. Dermed er

105=3⋅5⋅7

Svar: 105=3⋅5⋅7

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-4Fire brøkuttrykk med nevnerne 10, 12, 9 og 15

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Regn ut og forkort

310+210=

712−13=

89⋅34⋅12=

45:615=

Fasit

12

14

13

2

LøsningsforslagKI-generert

Brøkene har allerede samme nevner, så vi legger sammen tellerne:

310+210=510=12

Svar: 310+210=12

Fellesnevneren til 12 og 3 er 12. Vi utvider 13 til fjerdedeler av 12:

13=412

Så trekker vi fra:

712−13=712−412=312=14

Svar: 712−13=14

Ved multiplikasjon av brøker ganger vi teller med teller og nevner med nevner:

89⋅34⋅12=8⋅3⋅19⋅4⋅2=2472=13

Svar: 89⋅34⋅12=13

Vi forkorter først 615 til 25. Å dividere med en brøk er det samme som å gange med den snudde brøken:

45:615=45:25=45⋅52=2010=2

Svar: 45:615=2

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-5Løs likningene 6x = 4x + 8 og en brøklikning

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Løs likningene

6x=4x+8
x2−x−23=1
Fasit

x=4

x=2

LøsningsforslagKI-generert

Vi samler alle x-ledd på venstre side ved å trekke fra 4x på begge sider:

6x=4x+86x−4x=4x+8−4x2x=8

Så deler vi begge sider med 2:

2x2=82x=4

Svar: x=4

Likningen har brøker med nevnerne 2 og 3. Fellesnevneren er 6, så vi ganger begge sider med 6 for å bli kvitt brøkene:

x2−x−23=16⋅(x2−x−23)=6⋅13x−2(x−2)=6

Vi ganger ut parentesen og trekker sammen:

3x−2x+4=6x+4=6

Til slutt trekker vi 4 fra begge sider:

x+4−4=6−4x=2

Svar: x=2

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-6Virkelig avstand mellom A og B med målestokk 1 til 50 000

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Kartutsnitt der punktene A og B er merket av, og avstanden mellom dem er 4{,}5 cm

Målestokken på et kart er 1:50000. Avstanden mellom et punkt A og et punkt B på kartet er 4,5 cm. Avstanden mellom punktene er i virkeligheten

Fasit

2,25km

LøsningsforslagKI-generert

Målestokken 1:50000 betyr at 1 cm på kartet tilsvarer 50000 cm i virkeligheten. Avstanden på kartet er 4,5 cm, så vi ganger med målestokktallet for å finne den virkelige avstanden:

4,5cm⋅50000=225000cm

Til slutt gjør vi om fra centimeter til kilometer. Siden 1km=100000cm, deler vi på 100000:

225000cm=2,25km

Avstanden mellom A og B er i virkeligheten 2,25 km.

2,25km

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-7Prisavslag på 20 prosent mot to ganger 10 prosent

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En vare koster 100 kroner både i butikk A og i butikk B.

  • I butikk A blir prisen satt ned med 20 % på fredag.
  • I butikk B blir prisen først satt ned med 10 % på fredag, og deretter ned med 10 % til på lørdag.

I hvilken butikk er varen billigst etter prisreduksjonene?

Fasit

Butikk A (80 kr mot 81 kr i butikk B)

LøsningsforslagKI-generert

Butikk A: Prisen settes ned med 20%. Da sitter kunden igjen med 80% av prisen, altså vekstfaktoren 0,80:

100kr⋅0,80=80kr

Butikk B: Prisen settes først ned med 10% (vekstfaktor 0,90), og deretter med 10% til av den nye prisen (vekstfaktor 0,90 igjen):

100kr⋅0,90⋅0,90=100kr⋅0,81=81kr

I butikk A koster varen 80 kr, mens den koster 81 kr i butikk B. Siden 80kr<81kr, er varen billigst i butikk A.

Det kan virke rart at to avslag på 10% ikke blir det samme som ett avslag på 20% — det er fordi det andre avslaget i butikk B regnes av en allerede redusert pris, ikke av den opprinnelige prisen.

Varen er billigst i butikk A (80 kr mot 81 kr).

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-8Forenkling av 2 minus 2(2a + 1) og en algebraisk brøk

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Skriv så enkelt som mulig

2−2(2a+1)
(2a−2b)(a+b)2a+2b
Fasit

−4a

a−b

LøsningsforslagKI-generert

Vi ganger −2 inn i parentesen og trekker sammen leddene:

2−2(2a+1)=2−2⋅2a−2⋅1=2−4a−2=−4a

2−2(2a+1)=−4a

Vi faktoriserer først teller og nevner. I telleren er 2a−2b=2(a−b), og i nevneren er 2a+2b=2(a+b):

(2a−2b)(a+b)2a+2b=2(a−b)(a+b)2(a+b)

Både i teller og nevner har vi nå faktoren 2(a+b). Vi forkorter brøken med denne faktoren (forutsatt at a+b≠0), og står igjen med

2(a−b)(a+b)2(a+b)=a−b

(2a−2b)(a+b)2a+2b=a−b

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-9Sannsynlighet for å trekke Gravity blant fire filmer

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Thomas har disse 4 filmene: Avatar, Hobbiten, Gravity og Hunger Games.

Thomas trekker tilfeldig én film.

Bestem sannsynligheten for at Thomas trekker Avatar. Svar:

Thomas trekker tilfeldig 2 av de 4 filmene og tar dem med til Markus. Markus sier: «Jeg så Gravity i går, så jeg håper du ikke tok med den filmen.»

Bestem sannsynligheten for at Thomas har tatt med Gravity.

Fasit

P(Avatar)=14

P(Gravity er med)=12

LøsningsforslagKI-generert

Thomas har 4 filmer, og alle er like sannsynlige å trekke. Bare én av dem er Avatar, så sannsynligheten for å trekke akkurat denne filmen er

P(Avatar)=14

P(Avatar)=14

Vi kaller filmene A (Avatar), H (Hobbiten), G (Gravity) og U (Hunger Games). Thomas trekker 2 av de 4 filmene. Vi lister opp alle mulige par (rekkefølgen i paret spiller ingen rolle):

AH, AG, AU, HG, HU, GU

Dette gir 6 mulige par til sammen. Av disse er det 3 par som inneholder Gravity: AG, HG og GU.

Sannsynligheten for at Thomas har tatt med Gravity, er da

P(Gravity er med)=36=12

P(Gravity er med)=12

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-10Løs kjeglens volumformel for høyden h

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Formelen for volumet av en rett kjegle er V=πr2h3

Formelen for høyden h i kjeglen er

Fasit

h=3Vπr2

LøsningsforslagKI-generert

Vi tar utgangspunkt i formelen og løser den for h. Først ganger vi begge sider med 3 for å bli kvitt brøken:

V=πr2h3V⋅3=πr2h3⋅33V=πr2h

Deretter deler vi begge sider med πr2 for å få h alene:

3Vπr2=πr2hπr23Vπr2=h

h=3Vπr2

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-11Alderen til Marius, Gabriel og Andreas til sammen 53 år

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Marius er halvparten så gammel som Gabriel. Andreas er tre år eldre enn Gabriel. Til sammen er de tre guttene 53 år.

Lag en likning, og bruk denne til å regne ut hvor gammel hver av guttene er.

Fasit

Marius er 10år, Gabriel er 20år, og Andreas er 23år.

LøsningsforslagKI-generert

Vi lar x være Gabriels alder.

Marius er halvparten så gammel som Gabriel, så Marius sin alder er x2.

Andreas er tre år eldre enn Gabriel, så Andreas sin alder er x+3.

Til sammen er de 53 år, så vi får likningen

x+x2+(x+3)=53

Vi slår sammen leddene med x og løser likningen steg for steg.

x+x2+(x+3)=532,5x+3=532,5x+3−3=53−32,5x=502,5x2,5=502,5x=20

Gabriel er altså 20 år.

Marius er halvparten så gammel: 202=10 år.

Andreas er tre år eldre enn Gabriel: 20+3=23 år.

Vi kontrollerer: 10+20+23=53, som stemmer med opplysningen i oppgaven.

Marius er 10år, Gabriel er 20år, og Andreas er 23år.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-12Gjennomsnitt og median for vekten til fire fotballspillere

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Nedenfor ser du vekten til 4 av spillerne i Chelsea Football Club.

SpillerIvanovicDrogbaFàbregasTerry
Vekt91 kg91 kg74 kg90 kg

Gjennomsnittsvekten for de 4 spillerne er kg

Medianvekten for de 4 spillerne er kg

Fasit

86,5kg

90,5kg

LøsningsforslagKI-generert

Gjennomsnittsvekten finner vi ved å legge sammen alle vektene og dele på antall spillere.

91+91+74+904=3464=86,5

Gjennomsnittsvekten er 86,5kg.

Medianen finner vi ved først å sortere vektene fra minst til størst:

74,90,91,91

Siden det er 4 spillere (et partall), er medianen gjennomsnittet av de to midterste tallene, 90 og 91.

90+912=1812=90,5

Medianvekten er 90,5kg.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-13Likningssystemet 2x + y = 5 og x − y = −2

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

2x+y=5x−y=−2

Løs likningssystemet ovenfor ved regning.

Løs likningssystemet ovenfor grafisk. Marker løsningen i koordinatsystemet.

Koordinatsystem med rutenett der førsteaksen går fra -3 til 4 og andreaksen fra -1 til 6

Fasit

x=1,y=3

Linjene skjærer hverandre i punktet (1,3).

LøsningsforslagKI-generert

Vi løser likningssystemet ved innsettingsmetoden. Fra den andre likningen uttrykker vi x ved y.

x−y=−2x−y+y=−2+yx=y−2

Vi setter dette uttrykket for x inn i den første likningen, 2x+y=5.

2(y−2)+y=52y−4+y=53y−4=53y−4+4=5+43y=93y3=93y=3

Vi setter y=3 inn i uttrykket x=y−2.

x=3−2=1

Vi kontrollerer svaret i begge likningene: 2⋅1+3=5 og 1−3=−2, som begge stemmer.

Løsningen er x=1,y=3.

For å løse likningssystemet grafisk, tegner vi de to linjene i samme koordinatsystem og leser av skjæringspunktet.

Vi skriver hver likning på formen y=… og finner noen punkter på hver linje.

For 2x+y=5, det vil si y=−2x+5:

x012
y531

For x−y=−2, det vil si y=x+2:

x−113
y135

Vi plotter punktene i koordinatsystemet og trekker en rett linje gjennom hvert punktsett. De to linjene krysser hverandre i punktet (1,3), som stemmer med svaret vi fant ved regning i a).

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-14Konstruksjon av trapes med 30 og 45 grader

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Konstruer △ABC der ∠A=30°, AB=7,0 cm og AC=7,0 cm.

△ABC er en del av firkanten ABCD der ∠ACD=45° og AD∥BC.

Konstruer trapeset ABCD.

Lag hjelpefigur og skriv en kort konstruksjonsforklaring.

Fasit

Trapeset ABCD konstrueres med ∠A=30°, ∠ABC=∠ACB=75° og ∠ACD=45°, der AD∥BC. Se konstruksjonsbeskrivelsen i løsningsforslaget.

LøsningsforslagKI-generert

Vinklene i △ABC

Trekant ABC er likebeint med AB=AC=7,0 cm, og toppvinkelen er ∠A=30°. Siden AB=AC, er grunnvinklene ∠B og ∠C like store. Vinkelsummen i en trekant er 180°:

∠B+∠C=180°−30°=150°
∠B=∠C=150°2=75°

Konstruksjon av △ABC

Konstruer en 60°-vinkel: Tegn en stråle fra A. Sett passerspissen i A og slå en bue som skjærer strålen i punktet P. Uten å endre passeråpningen settes spissen i P, og en ny bue slås som skjærer den første buen i punktet Q. Da er ∠PAQ=60°, fordi △APQ er likesidet (AP=AQ=PQ).

Halver ∠PAQ: Sett passerspissen i P og deretter i Q (samme åpning begge ganger) og slå to buer som skjærer hverandre i et punkt R mellom de to strålene. Strålen AR halverer ∠PAQ, slik at ∠PAR=30°.

Avsett AB=7,0 cm langs strålen AP og AC=7,0 cm langs strålen AR. Da er ∠BAC=30°, og △ABC er ferdig konstruert. Tegn til slutt BC.

Konstruksjon av punktet D

Konstruer en linje gjennom A som er parallell med BC: Kopier vinkelen ∠ACB (=75°) over til punktet A, med AC som felles vinkelbein, på motsatt side av AC i forhold til B. Dette gjøres ved å slå en bue med sentrum i C som skjærer både CA og CB, måle avstanden mellom de to skjæringspunktene med passeren, og deretter overføre både buen (samme radius, sentrum A) og den oppmålte avstanden til A. Strålen fra A gjennom det nye skjæringspunktet er parallell med BC, siden vekselvinklene da blir like store. Dette er linja AD.

Konstruer en 90°-vinkel ved C: Reis normalen på CA i punktet C (standard passerkonstruksjon for normal på en linje i et punkt).

Halver denne 90°-vinkelen på samme måte som i punkt 2, slik at du får en 45°-vinkel. Strålen skal ligge på motsatt side av AC i forhold til B (samme side som linja fra punkt 4), slik at ∠ACD=45°.

Punktet D er skjæringspunktet mellom strålen fra punkt 4 (parallell med BC) og strålen fra punkt 6 (45°-vinkelen ved C). Tegn AD og CD. Trapeset ABCD er nå ferdig konstruert, med AD∥BC og ∠ACD=45°.

∠A=30°, ∠ABC=∠ACB=75°, ∠ACD=45°

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-15Beiteområde med 180 m gjerde som kvadrat eller sirkel

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En bonde har 180 m gjerde. Med det vil han lage et beiteområde. Bonden vil gi beiteområdet form som et kvadrat eller en sirkel.

Bonden ønsker at beiteområdet skal ha størst mulig areal.

Bestem ved regning hvilken av disse to formene på beiteområdet han bør velge. Bruk at π≈3

Fasit

Sirkelen gir størst areal: 2700m2 mot 2025m2 for kvadratet.

LøsningsforslagKI-generert

Kvadrat

Omkretsen av kvadratet er 180 m. Et kvadrat har fire like lange sider, så sidelengden finner vi ved å dele omkretsen på 4:

s=1804=45m

Arealet av kvadratet er sidelengden multiplisert med seg selv:

Akvadrat=45⋅45=2025m2

Sirkel

Gjerdet blir omkretsen av sirkelen, altså 2πr=180. Vi bruker π≈3 og løser likningen for radien r:

2⋅3⋅r=1806r=1806r6=1806r=30m

Arealet av sirkelen er π⋅r2:

Asirkel=π⋅r2≈3⋅302=3⋅900=2700m2

Sammenligning

2700m2>2025m2

Sirkelen har størst areal av de to figurene, selv om de bruker like mye gjerde. Bonden bør derfor velge en sirkelformet innhegning, siden dyrene da får mer plass å beite på.

Bonden bør velge sirkelen: Asirkel=2700m2>Akvadrat=2025m2

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-16Arealet av et likesidet trekantet beiteområde med 180 m gjerde

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bonden tenker også på å bruke gjerdet på 180 m til å lage et beiteområde med form som en likesidet trekant.

Vis at arealet til beiteområdet kan skrives som A=9003 m²

Hint: 2700=303

Fasit

A=9003m2

LøsningsforslagKI-generert

Omkretsen av den likesidede trekanten er 180 m, og alle tre sidene er like lange. Sidelengden er:

a=1803=60m

For å finne arealet trenger vi høyden h i trekanten. Vi deler den likesidede trekanten i to like store rettvinklede trekanter ved å tegne høyden fra toppunktet ned til midtpunktet på grunnlinjen. Da blir halve grunnlinjen:

a2=602=30m

I den rettvinklede trekanten er hypotenusen a=60 m, den ene kateten er 30 m, og den andre kateten er høyden h. Vi bruker Pytagoras’ setning:

h2+302=602h2+900=3600h2+900−900=3600−900h2=2700h2=2700h=2700

Vi bruker hintet 2700=303:

h=303m

Arealet av en trekant er halvparten av grunnlinjen multiplisert med høyden:

A=12⋅a⋅h=12⋅60⋅303=30⋅303=9003m2

Vi har dermed vist at arealet av beiteområdet kan skrives som A=9003 m².

A=9003m2

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Del 2alle hjelpemidler · 3 timer · 9 oppgaver · 36 poeng

Oppgave 2-1Handel med poteter, blomkål og gulrøtter på Bondens marked

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

På «Bondens marked» selger bonden varer direkte til kundene.

VarePris
Poteter, løs vekt (1 kg)10,00 kroner
Poteter, sekk (5 kg)45,00 kroner
Blomkål (per stk.)12,50 kroner
Gulrøtter, løs vekt (1 kg)12,00 kroner
Gulrøtter, sekk (10 kg)90,00 kroner
Gårdsegg (1 brett med 20 egg)40,00 kroner

Miriam kjøper 3,5 kg poteter i løs vekt, 2 stk. blomkål og 1 sekk med 10 kg gulrøtter.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut hva Miriam må betale til sammen for disse varene.

Mikael kjøper gulrøtter (i løs vekt) og 1 brett med gårdsegg. Han betaler i alt 100,00 kroner.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut hvor mange kilogram gulrøtter (i løs vekt) Mikael kjøper.

Fasit

150,00kr

5kg

LøsningsforslagKI-generert

Vi finner prisen på hver vare Miriam kjøper, og legger sammen.

Poteter, løs vekt: Miriam kjøper 3,5 kg, og prisen er 10,00 kr per kg.

3,5⋅10,00=35,00kr

Blomkål: Miriam kjøper 2 stk., og prisen er 12,50 kr per stykk.

2⋅12,50=25,00kr

Gulrøtter: Miriam kjøper 1 sekk med 10 kg, og prisen er 90,00 kr per sekk.

1⋅90,00=90,00kr

Til sammen må Miriam betale

35,00+25,00+90,00=150,00kr

Miriam må betale 150,00kr til sammen.

Gulrøtter i løs vekt koster 12,00 kr per kg. Vi lar x være antall kilogram gulrøtter Mikael kjøper. Han kjøper i tillegg ett brett med gårdsegg til 40,00 kr, og betaler 100,00 kr i alt. Da kan vi sette opp likningen

12x+40=100

Vi løser likningen for x:

12x+40=10012x+40−40=100−4012x=6012x12=6012x=5

Mikael kjøper 5kg gulrøtter i løs vekt.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-2Omkrets og diameter på traktorhjul målt i tommer

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Forhjulet på en traktor har diameter d=24′′ (tommer). 1′′≈2,54 cm.

Traktor der diameteren til forhjulet er merket d = 24''

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut omkretsen til forhjulet. Oppgi svaret i centimeter.

Når forhjulet har gått 3,0 ganger rundt, har bakhjulet gått 1,7 ganger rundt.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut diameteren til bakhjulet. Oppgi svaret i tommer.

Fasit

O≈191,5cm

d≈42,4′′

LøsningsforslagKI-generert

Diameteren til forhjulet er oppgitt i tommer, d=24′′. Vi regner først om til centimeter ved å bruke at 1′′≈2,54 cm.

d=24⋅2,54=60,96cm

Omkretsen av en sirkel finner vi med formelen O=π⋅d.

O=π⋅60,96≈191,5cm

Omkretsen til forhjulet er omtrent 191,5cm.

Når forhjulet ruller 3,0 omdreininger, tilbakelegger det en strekning som er 3,0 ganger så lang som omkretsen til forhjulet. Vi bruker svaret fra a).

s=3,0⋅191,5=574,5cm

Bakhjulet ruller på den samme strekningen s, men bruker 1,7 omdreininger. Da er strekningen også lik 1,7 ganger omkretsen til bakhjulet:

s=1,7⋅Obak

Vi setter inn s=574,5 og løser for Obak:

1,7⋅Obak=574,51,7⋅Obak1,7=574,51,7Obak≈337,9cm

Nå finner vi diameteren til bakhjulet ved å snu formelen O=π⋅d, altså d=Oπ:

dbak=337,9π≈107,6cm

Til slutt regner vi om fra centimeter til tommer ved å dele på 2,54:

dbak=107,62,54≈42,4′′

Diameteren til bakhjulet er omtrent 42,4′′.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-3Serielån på 3,6 millioner kroner i regneark

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Denne oppgaven skal løses ved hjelp av regneark. Vis hvilke formler du har brukt.

Isak vil bygge et kyllingfjøs og får et serielån i banken. Lånebeløpet er 3 600 000 kroner. Han vil betale ned lånet med én termin per år i 10 år. Renten er 4,0 % per år. Nedenfor ser du et oppsett for nedbetalingsplanen fra banken. Alle beløp er oppgitt i kroner.

Regneark med lånebeløp, antall terminer og rente øverst, og en tabell med kolonnene År, Restlån, Renter, Avdrag og Terminbeløp for årene 1 til 10, med summeringsrad nederst

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Fullfør nedbetalingsplanen i et regneark.

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Framstill terminbeløp for hvert år i et passende diagram.

Isak vurderer å betale ned lånet i løpet av 8 år med én termin per år. Renten er fortsatt 4,0 % per år.

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Hvor mye mindre betaler Isak i renteutgifter totalt ved å redusere antall terminer til 8?

Fasit

Se utfylt tabell i løsningsforslaget.

Se søylediagram i løsningsforslaget.

144000kr mindre i renteutgifter

LøsningsforslagKI-generert

Dette er et serielån: avdraget er likt hvert år, mens restlånet (og dermed rentebeløpet) blir mindre for hvert år som går.

  • Avdrag (celle B4) er lånebeløpet delt på antall terminer: =B1/B2
  • Restlån i år 1 (celle B8) er lik hele lånebeløpet: =B1
  • Restlån i de neste årene (celle B9 og nedover) er restlånet året før minus avdraget: =B8-D8
  • Renter (celle C8 og nedover) er restlånet det året multiplisert med rentesatsen: =B8*$B$3 (rentesatsen står fast i B3, derfor $-tegnene)
  • Avdrag i tabellen (celle D8 og nedover) er hele tiden det samme, hentet fra B4: =$B$4
  • Terminbeløp (celle E8 og nedover) er renter pluss avdrag: =C8+D8
  • Summeringsraden (rad 19) bruker =SUMMER(...) over hver kolonne, f.eks. =SUMMER(C8:C17) for sum renter

Med lånebeløp 3600000kr, 10 terminer og rente 4,0% blir avdraget hvert år

Avdrag=360000010=360000kr

Fullført nedbetalingsplan:

ÅrRestlånRenterAvdragTerminbeløp
13 600 000144 000360 000504 000
23 240 000129 600360 000489 600
32 880 000115 200360 000475 200
42 520 000100 800360 000460 800
52 160 00086 400360 000446 400
61 800 00072 000360 000432 000
71 440 00057 600360 000417 600
81 080 00043 200360 000403 200
9720 00028 800360 000388 800
10360 00014 400360 000374 400
Sum792 0003 600 0004 392 000

Terminbeløpet minker jevnt fra år til år, fordi restlånet (og dermed rentebeløpet) blir mindre mens avdraget er konstant. Et søylediagram er godt egnet til å vise en slik utvikling år for år.

I regnearket markerer vi cellene A7:A17 og E7:E17 (År og Terminbeløp) og setter inn et søylediagram fra menyen “Sett inn → Diagram”.

Søylediagram over terminbeløp per år for serielånet

Med 8 terminer i stedet for 10 blir avdraget hvert år

Avdrag=36000008=450000kr

Vi setter B2 til 8 i regnearket (antall terminer), slik at formlene i tabellen regner om automatisk. Nedbetalingsplanen for 8 terminer blir da:

ÅrRestlånRenterAvdragTerminbeløp
13 600 000144 000450 000594 000
23 150 000126 000450 000576 000
32 700 000108 000450 000558 000
42 250 00090 000450 000540 000
51 800 00072 000450 000522 000
61 350 00054 000450 000504 000
7900 00036 000450 000486 000
8450 00018 000450 000468 000
Sum648 0003 600 0004 248 000

Sum renter for 10 terminer var 792000kr (fra a). Sum renter for 8 terminer er 648000kr. Differansen er

792000−648000=144000kr

Isak betaler altså 144000kr mindre i renteutgifter totalt hvis han reduserer nedbetalingstiden fra 10 til 8 år.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-4Vekten til et lam gitt ved V(x) = 0,28x + 5

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

I oppgave b), c) og d) skal du bruke graftegner på datamaskin.

En modell som kan vise hvordan vekten til et lam øker etter fødselen, er gitt ved funksjonen

V(x)=0,28x+5

V(x) er vekten til et lam målt i kilogram x dager etter fødselen.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Hvor mye veier et nyfødt lam? Hvor mye øker vekten til et lam per dag?

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Bruk graftegner til å tegne grafen til V når 0≤x≤150.

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Bestem grafisk hvor mye et lam veier når det er 75 dager gammelt.

Et lam slaktes når det veier mer enn 45 kg.

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Bestem grafisk hvor mange dager gammelt et lam minst må være når det slaktes.

Fasit

5kg og 0,28kg per dag

Se graf i løsningsforslaget

V(75)≈26kg

143dager

LøsningsforslagKI-generert

Funksjonsuttrykket er

V(x)=0,28x+5

Konstantleddet er tallet som står alene, altså 5. Det forteller hvor mye lammet veier når x=0, det vil si rett etter fødselen.

Et nyfødt lam veier 5kg.

Stigningstallet er tallet foran x, altså 0,28. Det forteller hvor mye vekten øker for hver dag som går (x øker med 1).

Vekten til lammet øker med 0,28kg per dag.

Vi bruker graftegner til å tegne grafen til V(x)=0,28x+5 for 0≤x≤150. Grafen er en rett linje som starter i (0,5) og stiger jevnt.

Grafen til V(x) = 0,28x + 5 med avlesning for c) og d)

Vi skal finne hvor mye et lam veier når det er 75 dager gammelt, altså V(75).

Vi går inn på x=75 på grafen, opp til grafen til V, og videre bort til y-aksen (stiplede linjer i figuren). Der leser vi av y≈26.

Et lam som er 75 dager gammelt, veier omtrent 26kg.

Vi kan kontrollere avlesningen med funksjonsuttrykket:

V(75)=0,28⋅75+5=21+5=26

Dette stemmer med avlesningen på grafen.

Et lam slaktes når det veier mer enn 45 kg. Vi tegner den vannrette linja y=45 inn i koordinatsystemet (grønn linje i figuren) og finner skjæringspunktet med grafen til V.

Vi går fra skjæringspunktet loddrett ned til x-aksen (stiplet linje i figuren) og leser av x≈143.

Et lam må være minst 143dager gammelt når det slaktes.

Vi kan kontrollere avlesningen ved å sette V(x)=45 i funksjonsuttrykket. GeoGebra gir skjæringspunktet (142,857…,45). Siden alder telles i hele dager, og lammet må veie mer enn 45 kg, må det være minst 143 dager gammelt.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-5Høyden til et tre målt med vinkel, skygge og brudd

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Christian skal hugge ned et tre som står loddrett på et flatt område. Christian står og ser mot treet fra et punkt B til et punkt A på treet. Toppen av treet kaller vi punkt C. Se skisse 1.

Skisse 1: Et tre der A er på stammen i øyehøyde 1{,}8 m over bakken, C er toppen av treet og B er der Christian står. AB = 9{,}0 m og vinkelen ved B er 60\degree

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut høyden til treet ved hjelp av opplysningene i skisse 1.

Neste dag skinner solen. Vi antar at solstrålene er parallelle. Christian vil kontrollere utregningen sin ved å regne ut høyden til treet på en annen måte. Skyggen til treet er 14,5 m. Skyggen til Christian er 1,5 m. Se skisse 2.

Skisse 2: Treet kaster en skygge på 14{,}5 m, og Christian, som er 1{,}8 m høy, kaster en skygge på 1{,}5 m i parallelle solstråler

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut høyden til treet ved hjelp av opplysningene i skisse 2.

Et annet tre på samme område knekker i en kraftig storm. En del av treet blir hengende slik skisse 3 viser. Tretoppen berører bakken.

Skisse 3: Et knekt tre der den stående delen av stammen er x m høy, og avstanden fra tretoppen på bakken til stammen er 4{,}2 m

Christian vet at dette treet var 18,0 m høyt før det knakk. Avstanden mellom tretoppen på bakken og trestammen er 4,2 m.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut hvor høyt over bakken treet knakk.

Fasit

17,4m

17,4m

8,5m

LøsningsforslagKI-generert

Trekant ABC har rett vinkel i A (stammen står loddrett) og vinkel 60° i B. Da må vinkelen i C være

180°−90°−60°=30°,

siden vinkelsummen i en trekant er 180°. Dette er altså en 30°-60°-90°-trekant.

Målestokkriktig konstruksjon. Vi tegner trekanten i målestokk, for eksempel 1cm=1m: tegn AB=9,0cm, lag en rett vinkel i A (loddrett opp), lag en vinkel på 60° i B, og la linjene skjære hverandre i C. Måler vi AC på tegningen, finner vi

AC≈15,6cm→AC≈15,6m.

Målestokkriktig konstruksjon av trekant ABC med rett vinkel i A og 60\degree i B

Kontroll ved regning. I en 30°-60°-90°-trekant er sidene alltid i forholdet 1:3:2. Dette kan vi utlede fra en likesidet trekant med sidelengde 2: høyden deler den likesidede trekanten i to like 30°-60°-90°-trekanter, med kateter 1 og h, og hypotenus 2. Pytagoras gir

12+h2=22⇒h2=3⇒h=3,

altså forholdet 1:3:2 mellom siden motstående 30°, siden motstående 60° og hypotenusen.

I trekant ABC ligger AB=9,0m motstående vinkelen 30° (i C), mens AC ligger motstående vinkelen 60° (i B). Da tilsvarer AB tallet 1 i forholdet, og AC tilsvarer 3:

AC=AB⋅3=9,0⋅3≈15,6m.

Dette stemmer godt med målingen på tegningen. AC er høyden fra Christians øyehøyde (1,8m) og opp til toppen av treet, så hele trehøyden blir

htre=AC+1,8=15,6+1,8=17,4m.

Treet er omtrent 17,4m høyt.

Solstrålene er parallelle, og både treet og Christian står loddrett på flat mark. Da er trekanten dannet av treet og skyggen dets formlik med trekanten dannet av Christian og skyggen hans — begge har samme vinkel mot bakken (solvinkelen) og en rett vinkel ved foten. I formlike trekanter er forholdet mellom høyde og skygge det samme:

htreskyggetre=hChristianskyggeChristian

Vi setter inn tallene og løser for htre:

htre14,5=1,81,5htre14,5⋅14,5=1,81,5⋅14,5htre=1,2⋅14,5htre=17,4

Treet er omtrent 17,4m høyt. Dette stemmer godt overens med svaret i a), så Christian har kontrollert utregningen sin.

Treet var 18,0m høyt før det knakk. Vi kaller høyden der det knakk for x meter, målt fra bakken. Den delen som knakk av og bøyde seg ned, er da (18,0−x) meter lang, siden lengden til denne biten ikke endrer seg når treet bøyer seg.

Den nedbøyde delen, den stående stubben og bakken danner en rettvinklet trekant: kateter x (den stående delen) og 4,2 (avstanden langs bakken), og hypotenus (18,0−x) (den nedbøyde delen). Pytagoras’ setning gir

x2+4,22=(18,0−x)2

Vi regner ut 4,22=17,64 og (18,0−x)2=324,00−36,0x+x2, og løser likningen steg for steg:

x2+17,64=324,00−36,0x+x2x2+17,64−x2=324,00−36,0x+x2−x217,64=324,00−36,0x17,64+36,0x=324,00−36,0x+36,0x17,64+36,0x=324,0017,64+36,0x−17,64=324,00−17,6436,0x=306,3636,0x36,0=306,3636,0x=8,51

Treet knakk omtrent 8,5m over bakken.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-6Volum og høyde av en silo med sylinder og kjegle

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En silo er satt sammen av en rett sylinder og en rett kjegle. Radien r=1,05 m er den samme i både sylinderen og kjeglen. Høyden i kjeglen er 1,8 m. Se skissen nedenfor.

Silo satt sammen av en sylinder med høyde h m og en kjegle med høyde 1{,}8 m. Radien er 1{,}05 m i begge

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut volumet av kjeglen.

Volumet av hele siloen er 14,5 m3.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut høyden av hele siloen.

I en liknende silo er radien i både sylinderen og kjeglen lik r. Høyden i sylinderen er h1. Høyden i kjeglen er h2. Forholdet mellom volumet av sylinderen og volumet av kjeglen er 6:1.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Regn ut forholdet mellom h1 og h2.

Fasit

V≈2,08m3

h≈5,39m

h1:h2=2:1

LøsningsforslagKI-generert

Volumet av en kjegle finner vi med formelen

V=13⋅π⋅r2⋅h

Vi setter inn r=1,05m og h=1,8m:

V=13⋅π⋅1,052⋅1,8≈2,08m3

Volumet av kjeglen er omtrent 2,08m3.

Sylinderen og kjeglen til sammen utgjør hele siloen, så volumet av sylinderen er totalvolumet minus volumet av kjeglen:

Vsylinder=Vtotal−Vkjegle=14,5−2,08=12,42m3

Volumet av en sylinder er V=π⋅r2⋅h. Vi setter inn det vi vet, og løser likningen for h:

π⋅r2⋅h=12,42π⋅1,052⋅h=12,423,4636⋅h=12,423,4636⋅h3,4636=12,423,4636h≈3,59

Sylinderdelen av siloen er altså omtrent 3,59m høy. Hele siloen består av sylinderen og kjeglen (1,8m) til sammen:

htotal=3,59+1,8=5,39m

Hele siloen er omtrent 5,39m høy.

Sylinderen og kjeglen har samme radius r. Volumformlene er

Vsylinder=π⋅r2⋅h1Vkjegle=13⋅π⋅r2⋅h2

Forholdet mellom volumene er 6:1, altså er sylinderens volum 6 ganger kjeglens volum:

Vsylinder=6⋅Vkjegleπ⋅r2⋅h1=6⋅13⋅π⋅r2⋅h2π⋅r2⋅h1=2⋅π⋅r2⋅h2

Vi deler begge sider på π⋅r2, siden radien er den samme i begge leddene:

π⋅r2⋅h1π⋅r2=2⋅π⋅r2⋅h2π⋅r2h1=2⋅h2

Det betyr at h1 alltid er dobbelt så stor som h2, altså er forholdet mellom høydene

h1:h2=2:1

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-7Sideflater, hjørner og sidekanter i platonske romlegemer

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Platon (ca. 428 f.Kr.–ca. 347 f.Kr.) var en berømt gresk filosof. Han var også matematiker og grunnla et berømt akademi i Athen. Fra Platon har vi navnet på de platonske romlegemene.

I et platonsk romlegeme er alle sideflatene regulære mangekanter og helt like (kongruente). Antall sideflater i romlegemet er F, antall hjørner er H og antall sidekanter er K.

Nedenfor ser du tre av de platonske romlegemene.

Tre platonske romlegemer. Figur 1 er et tetraeder, figur 2 et heksaeder (terning) og figur 3 et oktaeder

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Skriv av tabellen nedenfor, og fyll inn tallene som mangler.

Antall sideflater FAntall hjørner HAntall sidekanter K
Tetraeder446
Heksaeder 
Oktaeder 
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Regn ut F+H−K for hvert av romlegemene. Lag en regel.

Fasit

Heksaeder: F=6, H=8, K=12. Oktaeder: F=8, H=6, K=12.

F+H−K=2 for alle tre romlegemene.

LøsningsforslagKI-generert

Vi teller sideflater, hjørner og sidekanter på figurene.

Heksaeder (terning): En terning har 6 kvadratiske sideflater (F=6), 8 hjørner (H=8) og 12 sidekanter (K=12).

Oktaeder: Et oktaeder har 8 trekantede sideflater (F=8), 6 hjørner (H=6) og 12 sidekanter (K=12).

Den utfylte tabellen blir da:

Antall sideflater FAntall hjørner HAntall sidekanter K
Tetraeder446
Heksaeder6812
Oktaeder8612

Vi regner ut F+H−K for hvert romlegeme, med tallene fra tabellen i a):

Tetraeder:F+H−K=4+4−6=2Heksaeder:F+H−K=6+8−12=2Oktaeder:F+H−K=8+6−12=2

Alle tre romlegemene gir samme svar. Regelen ser ut til å være at for et platonsk romlegeme er

F+H−K=2

Dette kalles Eulers polyederformel, og den gjelder faktisk for alle konvekse polyedre, ikke bare de platonske romlegemene.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-8Kvadratet BEFD med dobbelt areal av ABCD

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Platon forteller om filosofen Sokrates og Menons slave, som diskuterer hvordan de kan gjøre arealet av et kvadrat dobbelt så stort.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Et kvadrat har side 1,0 cm. Dersom siden i kvadratet fordobles, hva skjer da med arealet? Forklar.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Bruk figuren nedenfor og vis at arealet av kvadratet BEFD er dobbelt så stort som arealet av kvadratet ABCD.

Kvadratet ABCD med et større kvadrat BEFD tegnet på diagonalen BD

Fasit

Arealet firedobles, fra 1,0cm2 til 4,0cm2

Areal av BEFD=2⋅areal av ABCD

LøsningsforslagKI-generert

Kvadratet har side 1,0cm. Da er arealet

A1=1,0cm⋅1,0cm=1,0cm2

Når siden fordobles, blir den 2,0cm. Da er arealet

A2=2,0cm⋅2,0cm=4,0cm2

Arealet firedobles altså, det blir ikke bare dobbelt så stort. Det er fordi arealet av et kvadrat er side ganger side. Når siden ganges med 2, blir arealet gangen med 2⋅2=4.

Arealet firedobles, fra 1,0cm2 til 4,0cm2

Vi kaller siden i det lille kvadratet ABCD for s. Diagonalen BD deler kvadratet ABCD i to rettvinklede trekanter. I trekant ABD er vinkelen i A rett, og de to katetene er AB=s og AD=s.

Ved Pytagoras’ setning er

BD2=AB2+AD2=s2+s2=2s2

Firkanten BEFD er et kvadrat med side BD. Arealet av et kvadrat er side i andre, så

Areal(BEFD)=BD2=2s2

Arealet av det lille kvadratet er

Areal(ABCD)=s2

Da ser vi at

Areal(BEFD)=2s2=2⋅Areal(ABCD)

Arealet av kvadratet BEFD er altså dobbelt så stort som arealet av kvadratet ABCD.

Areal av BEFD=2⋅areal av ABCD

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-9Platons formel for pytagoreiske tripler

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Et pytagoreisk trippel er tre hele tall a, b og c der a2+b2=c2. Platons formel for å finne slike pytagoreiske tripler ser du nedenfor.

Platons formel

(n2−1)2+(2n)2=(n2+1)2når n=2,3,4,…

Eksempel når n=2:

(22−1)2+(2⋅2)2=(22+1)232+42=52

Dermed er (3,4,5) et pytagoreisk trippel.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Regn ut hvilket pytagoreisk trippel du får dersom n=6.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Tallene (120,22,122) er et pytagoreisk trippel. Hva er verdien av n i dette tilfellet?

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis at (n2−1)2+(2n)2=(n2+1)2 ved å regne ut venstre side og høyre side i likningen.

Fasit

(35,12,37)

n=11

Se utregning under (identiteten stemmer)

LøsningsforslagKI-generert

Vi setter n=6 inn i Platons formel:

n2−1=62−1=36−1=35
2n=2⋅6=12
n2+1=62+1=36+1=37

Det pytagoreiske trippelet er (35,12,37). Vi kontrollerer:

352+122=1225+144=1369=372

(35,12,37)

I trippelet (120,22,122) svarer tallene til n2−1, 2n og n2+1 i formelen. Det minste tallet i formelen som er lett å bruke, er 2n=22. Da er

2n=22n=222n=11

Vi kontrollerer med de to andre tallene:

n2−1=112−1=121−1=120
n2+1=112+1=121+1=122

Begge stemmer med trippelet (120,22,122).

n=11

Vi skal vise at (n2−1)2+(2n)2=(n2+1)2 ved å regne ut hver side for seg.

Venstre side. Vi bruker kvadratsetningen (a−b)2=a2−2ab+b2 på det første leddet:

(n2−1)2=(n2)2−2⋅n2⋅1+12=n4−2n2+1

Det andre leddet er

(2n)2=4n2

Venstre side blir da

(n2−1)2+(2n)2=n4−2n2+1+4n2=n4+2n2+1

Høyre side. Vi bruker kvadratsetningen (a+b)2=a2+2ab+b2:

(n2+1)2=(n2)2+2⋅n2⋅1+12=n4+2n2+1

Sammenligning. Vi ser at

n4+2n2+1=n4+2n2+1

Venstre side er lik høyre side for alle verdier av n, og dermed er likheten (n2−1)2+(2n)2=(n2+1)2 vist.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt