Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.
Del 1uten hjelpemidler · 2 timer · 2 oppgaver
Oppgave 1-1·Derivasjon linje polynom og trekant
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
a)
Deriver funksjonene
1)
2)
b)
En rett linje går gjennom punktene og .
1)
Sett opp en parameterframstilling for linja .
2)
Finn skjæringspunktene mellom og koordinataksene.
c)
Vi har gitt polynomfunksjonen
1)
Vis at er delelig med . Faktoriser i førstegradsfaktorer.
2)
Løs ulikheten
d)
Hjørnene i trekanten er gitt ved , og .
1)
Bestem lengden av sidene i trekanten.
2)
Undersøk om trekanten er rettvinklet.
Figuren viser grafen til en funksjon og grafen til den deriverte av funksjonen.
e)
1)
Forklar hvilken graf som er grafen til funksjonen og hvilken som er grafen til den deriverte.
2)
Bruk figuren til å tegne fortegnslinjene for , den førstederiverte og den andrederiverte.
Fasit
a)
1) 2)
b)
1) 2)
c)
1) 2)
d)
1) 2)
e)
Solid graf er , stiplet graf er — se løsningsforslaget for fortegnslinjer
LøsningsforslagKI-generert
a)1)
Vi bruker kjerneregelen på , med indre funksjon og :
2)
Vi bruker produktregelen på :
b)1)
Retningsvektoren til linja er . Med som festepunkt blir parameterframstillingen
det vil si og .
2)
Skjæring med -aksen ():
Skjæringspunkt: .
Skjæring med -aksen ():
Skjæringspunkt: .
c)1)
Vi setter inn i :
Siden , er delelig med . Polynomdivisjon gir
Dermed er
2)
Nullpunktene til er , og . Siden er et tredjegradspolynom med positiv ledende koeffisient, veksler fortegnet i hvert nullpunkt, fra negativt:
Ulikheten er oppfylt for
d)1)
Vi bruker avstandsformelen:
2)
Vi undersøker om Pythagoras’ setning er oppfylt for den lengste siden, :
Siden , er trekanten ikke rettvinklet.
e)1)
Der grafen til har et toppunkt eller bunnpunkt (horisontal tangent), må den deriverte være null. Den heltrukne grafen har toppunkt i og bunnpunkt i , og nettopp i og krysser den stiplede grafen -aksen. Dette stemmer med at den deriverte er null der funksjonen har topp- eller bunnpunkt. I tillegg er den stiplede grafen formet som en parabel (andregradsgraf), noe som passer med at den deriverte av et tredjegradspolynom er et andregradspolynom.
Konklusjon: den heltrukne grafen er , og den stiplede grafen er .
2)
Fortegnslinjer:
er null i og (der grafen berører -aksen uten å krysse i ), negativ for og positiv ellers:
er null i og (der har topp- og bunnpunkt), positiv der vokser og negativ der avtar:
er null der har sitt bunnpunkt, altså i (vendepunktet til ). avtar for og vokser for , så er negativ for og positiv for :
Oppgave 1-2·Midtpunktsparallelogram i vilkårlig firkant
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Vi skal studere en firkant som er vist på figuren nedenfor.
Hjørnene i firkanten er gitt ved , , og .
a)
Regn ut koordinatene til midtpunktene , , og i sidekantene i firkanten. Se figuren.
b)
Vis at firkanten er et parallellogram.
Hjørnene i en vilkårlig firkant er gitt ved , , og . Midtpunktene i sidekantene i firkanten er , , og .
c)
Vis at firkanten er et parallellogram.
Fasit
a)
b)
Se bevis i løsningsforslaget
c)
Se bevis i løsningsforslaget
LøsningsforslagKI-generert
a)
Midtpunktet mellom to punkter og er .
b)
Vi finner vektorene mellom motstående par av midtpunkter:
Siden , er og parallelle og like lange. Dermed er et parallellogram.
c)
Vi lar , , og være midtpunktene på henholdsvis , , og :
Vi finner vektoren :
og vektoren :
Siden for enhver vilkårlig firkant, er og alltid parallelle og like lange. Dette viser at er et parallellogram, uansett hvilken firkant vi starter med.
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
I en bunke med kort er det 16 svarte og 14 røde kort.
a)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Gunhild trekker tilfeldig ut to kort. Hva er sannsynligheten for at de to kortene er svarte?
b)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Ali trekker tilfeldig ut 10 kort. Hva er sannsynligheten for at han trekker ut 7 svarte og 3 røde kort?
I en eske med mynter er 40 % av myntene laget før 1940. Av disse er 45 % kobbermynter og 55 % sølvmynter. Av dem som er laget etter 1940, er 35 % kobbermynter og 65 % sølvmynter. Det trekkes tilfeldig ut én mynt.
c)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Hva er sannsynligheten for at mynten er en kobbermynt?
Mynten som ble trukket ut, var en kobbermynt.
d)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Hva er sannsynligheten for at mynten er laget før 1940?
Fasit
a)
b)
c)
d)
LøsningsforslagKI-generert
a)
Bunken har kort totalt, svarte og røde. Kortene trekkes uten tilbakelegging, så sannsynligheten for at det første kortet er svart, er . Gitt at det første kortet var svart, er sannsynligheten for at det andre også er svart, .
b)
Her trekkes kort tilfeldig ut av , og vi ønsker nøyaktig svarte og røde. Dette er en hypergeometrisk situasjon: vi velger av de svarte og av de røde, delt på alle måter å velge kort av på.
c)
Vi lar være hendelsen «mynten er laget før 1940» og hendelsen «mynten er en kobbermynt». Da er , , og .
Med setningen om total sannsynlighet får vi
d)
Vi bruker Bayes’ setning med resultatet fra c):
Sannsynligheten for at mynten er laget før 1940, gitt at den er en kobbermynt, er altså om lag .
Oppgave 2-4-I·Rektangel mellom linjer maksimalt areal alt I
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Du skal besvare enten alternativ I eller alternativ II. De to alternativene er likeverdige ved vurderingen.
Alternativ I
Firkanten er et rektangel. Hjørnene og ligger på den positive førsteaksen. Hjørnet ligger på linja . Hjørnet ligger på linja . Se figuren.
Vi vil undersøke hvor stort arealet av rektanglet kan bli.
a)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Sett førstekoordinaten til punktet lik . Forklar at , og at andrekoordinaten til er .
b)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Sett førstekoordinaten til lik . Forklar at
c)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Vis at arealet av rektanglet er gitt ved
d)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Finn ved regning hvor stort arealet av rektanglet kan bli.
Fasit
a)
, har andrekoordinat
b)
c)
d)
, for
LøsningsforslagKI-generert
a)
Punktet ligger på den positive førsteaksen med førstekoordinat , altså .
ligger på linja og danner sammen med den ene siden i rektanglet. Siden er et rektangel, må stå vinkelrett på førsteaksen, altså er en loddrett linje. Da må ha samme førstekoordinat som , det vil si . Siden ligger på linja , får vi andrekoordinaten ved å sette inn i linja:
Altså er .
I rektanglet er en side som står vinkelrett på , altså er vannrett. Da må og ha samme andrekoordinat. Siden har andrekoordinat , må også ha andrekoordinat .
b)
Vi setter førstekoordinaten til lik . Siden ligger på linja , og vi i a) fant at andrekoordinaten til er , må
Vi løser for :
c)
Rektanglet har grunnlinje (langs førsteaksen) og høyde .
Høyden er andrekoordinaten til , altså .
Grunnlinja er avstanden fra til langs førsteaksen. Siden har samme førstekoordinat som (side er loddrett), er
Arealet av rektanglet blir dermed
som er det vi skulle vise.
d)
For at rektanglet skal ha positiv bredde og høyde, må .
Vi finner ekstremalpunktet til ved å derivere og sette den deriverte lik null:
Dette bekreftes i GeoGebra CAS:
Siden er en parabel med negativt fortegn foran -leddet, er dette et toppunkt, altså et maksimum. Vi setter inn i :
Oppgave 2-4-II·Rektangel mellom linjer maksimalt areal alt II
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Du skal besvare enten alternativ I eller alternativ II. De to alternativene er likeverdige ved vurderingen.
Alternativ II
Firkanten er et rektangel. Hjørnene og ligger på den positive førsteaksen. Hjørnet ligger på linja . Hjørnet ligger på linja . Se figuren.
Vi vil undersøke hvor stort arealet av rektanglet kan bli.
Vi ser først på tilfellet .
a)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Vis at da er og .
b)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Vis at arealet av rektanglet er lik 3.
Sett førstekoordinaten til punktet lik . Arealet av rektanglet er da .
c)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Skriv av tabellen i besvarelsen din. Fyll ut tabellen.
d)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Arealet er en funksjon på formen . Bestem konstantene , og . Finn det største arealet til rektanglet og den tilhørende verdien av . Bestem koordinatene til alle hjørnene for den -verdien som gir størst areal.
Fasit
a)
og
b)
c)
, , ,
d)
, , . Størst areal ved . Hjørner: , , , .
LøsningsforslagKI-generert
a)
Punktet ligger på linja rett over , altså har samme førstekoordinat som . Med får vi
Punktet ligger på linja , og siden er et rektangel må ha samme andrekoordinat som , altså . Da er
b)
Rektangelet har bredde lik og høyde lik . Arealet blir da
som var det vi skulle vise.
c)
Vi bruker samme fremgangsmåte som i a) og b), men med generelt. Da er , og siden og har samme andrekoordinat, gir dette . Bredden av rektangelet er , og høyden er , slik at
Vi setter inn -verdiene fra tabellen:
(og er allerede kjent fra b)). Tabellen blir dermed:
d)
Vi ganger ut uttrykket for fra c):
Vi ser at , og , som stemmer med tabellverdiene i c) (for eksempel ).
Vi finner maksimum ved å derivere og sette den deriverte lik null, siden dette er en andregradsfunksjon med og dermed et toppunkt:
Dette er bekreftet med CAS i GeoGebra, se utklippet under.
Oppgave 2-5·Innskrevet sirkel i rettvinklet trekant
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Trekanten er rettvinklet, med katetene og og hypotenusen . I trekanten er det innskrevet en sirkel med sentrum i og radius . Tangeringspunktene mellom sirkelen og sidene i trekanten er , og . Se figuren.
a)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Forklar at og at .
Vi setter nå og
b)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Finn sidene i trekanten uttrykt ved , og .
c)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Bruk resultatet i b) til å vise at
Formuler denne egenskapen ved rettvinklede trekanter med egne ord.
d)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Trekk ei linje fra hvert av hjørnene i trekanten til sentrum i den innskrevne sirkelen. Forklar at disse linjene halverer , og .
e)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Konstruer en tilsvarende figur som den ovenfor med passer og linjal eller med dynamisk programvare når og . Gi en forklaring på konstruksjonen.
Fasit
a)
(bevis)
b)
c)
(bevist)
d)
(bevist)
e)
Konstruksjon, se figur. Trekanten som oppstår har .
LøsningsforslagKI-generert
a)
Vi trekker linjestykket . Da får vi to trekanter, og :
(begge er radier i sirkelen)
er felles side
(en radius står alltid vinkelrett på tangenten i tangeringspunktet)
Trekantene har dermed rett vinkel, lik hypotenus () og et likt katet (), så . Dermed er .
På samme måte gir trekantene og (med , felles side og rette vinkler i og ) at , altså .
b)
Se på firkanten : (gitt), og (radius vinkelrett på tangent). Vinkelsummen i en firkant er , så også . Firkanten er da et rektangel, og siden er det i tillegg et kvadrat. Dermed er
Sidene i trekanten blir da
siden og fra a).
c)
Vi setter uttrykkene fra b) inn i :
Altså er
Med egne ord: I en rettvinklet trekant er summen av katetene minus hypotenusen alltid lik to ganger radien (diameteren) i den innskrevne sirkelen.
d)
Vi bruker de kongruente trekantene fra a). Fra følger det at . Siden ligger på og ligger på , betyr dette at deler i to like store deler — altså at halverer .
Tilsvarende gir at , så halverer .
For ser vi på og : (fra b)), er felles side, og . Dermed er , som gir , altså at halverer .
Dette viser at linjene fra hjørnene til sentrum i den innskrevne sirkelen er nettopp vinkelhalveringslinjene til trekanten. (Dette stemmer med at er skjæringspunktet mellom vinkelhalveringslinjene — innsenteret.)
e)
Med og kan trekanten konstrueres slik, ved å bruke resultatene fra oppgavene ovenfor:
Konstruer en rett vinkel i (de to kateten står vinkelrett på hverandre).
Avsett på den ene kateten slik at .
Avsett punktet på med , og punktet på den andre kateten med (jamfør b), der er et kvadrat med side ).
Reis normaler på kateten i og i . Disse normalene skjærer hverandre i sentrum , og blir automatisk et kvadrat med side .
Tegn sirkelen med sentrum og radius . Den er nå tangent til begge katetene, i og .
For å finne tangeringspunktet på hypotenusen (og dermed hjørnet ), konstrueres tangenten fra til sirkelen med Thales’ setning: Konstruer sirkelen med diameter (Thales-sirkelen). Den skjærer -sirkelen i to punkter — det ene er (siden allerede), det andre er det nye punktet (siden , altså , som er nettopp tangentbetingelsen).
Trekk linjen og forleng den til den skjærer den andre kateten (linja gjennom og ) i punktet .
Trekk til slutt . Trekanten med innskrevet sirkel er dermed konstruert.
Med disse verdiene (, ) blir for øvrig og (en ---trekant), som stemmer med .