Prisen for å leie en sparkesykkel fra Roi beregnes slik:
8 kroner for å låse opp sparkesykkelen
3 kroner per minutt
a)
Hvor mye må du betale for å låse opp og leie en sparkesykkel i 4 minutter?
b)
Tenk deg at du låser opp og leier en sparkesykkel. Prisen du betaler, er 53 kroner. Hvor mange minutter varer turen?
Du vil lage en formel for prisen P du må betale for å leie en sparkesykkel i x minutter.
c)
Hvilken av formlene nedenfor er riktig? Husk å begrunne svaret ditt.
A. P=8x+3
B. P=8+x+3
C. P=8⋅3⋅x
D. P=8+3x
E. P=8x+3x
Fasit
a)
20kr
b)
15min
c)
D: P=8+3x
Løsningsforslag
a)
Oppstartsprisen er 8 kr og leieprisen er 3 kr per minutt. For 4 minutter:
8+3⋅4=8+12=20krb)
Vi vet at prisen er 53 kr, og setter opp en likning:
8+3x3xx=53=45=15minc)
Prisen er alltid 8 kr i oppstart pluss 3 kr for hvert minutt. Formelen for x minutter er altså:
P=8+3x
Alternativ D er riktig.
Oppgavedata
Delt med
1P-Y
Kategori
1
Vanskegrad
1
Temaer
lineær vekst, formler, likninger
Kompetansemål
Tolke og bruke formlar som gjeld daglegliv og yrkesliv
Oppgave 1-2:Sammenligne priser på hundemat
Du skal kjøpe hundemat og kan velge mellom merkene Gnafs og Nam-Nam. Hundematen selges i sekker.
Gnafs
Nam-Nam
Pris per sekk
700 kroner
600 kroner
Vekt per sekk
10 kg
8 kg
Mengde per dag
250 gram
200 gram
a)
Skriv av tabellen nedenfor. Gjør beregninger og fyll inn riktige tall i de tre tomme rutene.
Nam-Nam hundemat
Vekt (kg)
8
4
2
1
Pris (kroner)
600
b)
Hvilken hundemat har den laveste kiloprisen? Hva er prisen per kilogram for denne hundematen?
c)
Hvilken hundemat gir lavest kostnad i kroner per dag? Husk å begrunne svaret ditt.
Fasit
a)
300, 150, 75 kr
b)
Gnafs: 70kr/kg
c)
Nam-Nam: 15kr/dag
Løsningsforslag
a)
Nam-Nam koster 600 kr for 8 kg. Vi deler på 2, 4 og 8 for å finne prisene:
Nam-Nam hundemat
Vekt (kg)
8
4
2
1
Pris (kroner)
600
300
150
75
b)
Kilopris for hvert merke:
Gnafs: 700÷10=70kr/kg
Nam-Nam: 600÷8=75kr/kg
Gnafs har den laveste kiloprisen med 70kr/kg.
c)
Daglig kostnad for hvert merke:
Gnafs: 250g=0,25kg, kostnad per dag =0,25⋅70=17,50kr
Nam-Nam: 200g=0,20kg, kostnad per dag =0,20⋅75=15,00kr
Nam-Nam gir lavest kostnad per dag med 15kr/dag.
Selv om Gnafs er billigst per kilogram, trenger hunden mer Gnafs per dag (250 g) enn Nam-Nam (200 g), og Nam-Nam vinner likevel på daglig kostnad.
Oppgavedata
Delt med
1P-Y
Kategori
2
Vanskegrad
2
Temaer
proporsjonalitet, prosentregning, enhetskostnad
Kompetansemål
Tolke og bruke samansette måleiningar i praktiske samanhengar og velje eigna måleining
Oppgave 1-3:Prosentvis prisforskjell sjokolade
Marko har kjøpt en sjokoladeplate i en butikk. Den kostet 20 kroner.
Mari har kjøpt en sjokoladeplate på en bensinstasjon. Den kostet 50 kroner.
Det var rart. Kan vi ha regnet riktig? Hvorfor får vi ulike prosenttall?
Gjør beregninger og svar på Marko sine spørsmål.
Fasit
Begge har rett. Marko: 2030⋅100%=150% (grunnlag: butikkpris). Mari: 5030⋅100%=60% (grunnlag: bensinstasjonspris).
Løsningsforslag
Marko regner ut hvor mye dyrere bensinstasjonen er sammenlignet med butikken (bruker butikkprisen 20 kr som grunnlag):
2050−20⋅100%=2030⋅100%=150%
Mari regner ut hvor mye billigere butikken er sammenlignet med bensinstasjonen (bruker bensinstasjonsprisen 50 kr som grunnlag):
5050−20⋅100%=5030⋅100%=60%
Begge har regnet riktig. De får ulike prosenttall fordi de har brukt forskjellige grunnlag. Marko regner prosentvis økning fra butikkpris (20 kr), mens Mari regner prosentvis reduksjon fra bensinstasjonspris (50 kr).
Sensorveiledning
En kandidat som kommer fram til riktig svar på et av spørsmålene, får 1 poeng.
Oppgavedata
Delt med
1P, 1P-Y
Kategori
3
Vanskegrad
2
Poeng
2
Temaer
prosentregning, prosentvis endring, argumentasjon
Kompetansemål
Bruke prosent, prosentpoeng, promille og vekstfaktor i utrekningar og presentere og grunngi løysingar
Utforske korleis ulike premissar vil kunne påverke korleis matematiske problem frå samfunnsliv og arbeidsliv blir løyste
Oppgave 1-4:Kopplam kjølekonteiner og sjøkart
Du skal mate 7 kopplam, og hvert lam trenger 500ml melkeerstatning to ganger om dagen.
a)
Hvor mange liter melkeerstatning trenger du for å mate alle lammene i ett døgn?
Bildet under viser en kjølekonteiner til oppbevaring av grønnsaker. Konteineren er 2 meter bred, 3 meter høy og 12 meter lang.
Volumet av kjølekonteineren finner vi med formelen
V=l⋅b⋅hb)
Finn volumet til konteineren. Oppgi svaret i liter.
Bildet over viser et sjøkart i målestokken 1:50000.
En måling med linjal viser at det er 15cm ut til et fiskefelt på sjøkartet.
c)
Hvor lang er denne avstanden i virkeligheten? Gi opp svaret i meter.
Fasit
Løsningsforslag
Oppgavedata
Temaer
måleenheter, volum, målestokk
Kompetansemål
Tolke og bruke samansette måleiningar i praktiske samanhengar og velje eigna måleining
Tolke og bruke formlar som gjeld daglegliv og yrkesliv
Del 2— med hjelpemidler · 3 timer
Oppgave 2-1:Flo og fjære og lufteområde for hester
Tidevann, også kalt flo og fjære, er en regelmessig veksling i vannstanden som forekommer overalt langs kystene. Den laveste vannstanden kalles fjære eller lavvann, den høyeste flo eller høyvann.
Tegningen under viser en robåt som ligger fortøyd til en brygge ved høyvann. Fortøyningstauet er 2 meter langt.
Høydeforskjellen fra båten og opp til bryggekanten er 1,5 meter.
a)
Hvor stor er avstanden AB fra brygga til robåten?
Ved neste lavvann synker havnivået med 75cm.
b)
Vurder om båten kan ligge med den samme fortøyningen ved neste lavvann, eller om noe eventuelt bør endres. Husk å begrunne vurderingene dine.
Kristian driver med hesteoppdrett, og han er opptatt av at hestene skal ha god plass når de er ute. Han planlegger å lage et lufteområde på cirka 2500 kvadratmeter.
Han vurderer flere alternativer for hvilken form lufteplassen skal ha.
c)
Vis ved utregning hvilket av de tre alternativene som gir den korteste omkretsen:
et kvadrat med sidelengde 50 meter
et rektangel med målene 25×100 meter
en sirkel
Fasit
Løsningsforslag
Oppgavedata
Temaer
Pytagoras, areal, omkrets
Kompetansemål
Utforske og bruke eigenskapane ved geometriske figurar og rekne ut lengder, vinklar, areal, volum, forhold og målestokk i problemløysing innanfor naturbruk
Oppgave 2-2:Fiskebåt regnskap og fangst
Magnus eier en fiskebåt og selger fangsten til fiskemottak.
År 2021
Inntekter
Utgifter
Salg av fisk
1135000
Renteutgifter på lån
60000
Salg av skalldyr
195000
Drivstoff (15000 L)
210000
Årlig vedlikehold av båt og utstyr
75000
År 2022
Inntekter
Utgifter
Salg av fisk
1175000
Renteutgifter på lån
85000
Salg av skalldyr
219100
Drivstoff (15000 L)
255000
Årlig vedlikehold av båt og utstyr
91000
a)
Bruk informasjonen i tabellene over og sett opp regnskap for 2021 og 2022. Finn hvilket år som har størst overskudd, og vurder hvilke faktorer som har påvirket overskuddet mest. Husk å begrunne svaret ditt.
Magnus har laget en oversikt over de ulike fiske- og skalldyrsortene han har fisket i løpet av 2022.
Fiskesort
Gjennomsnittspris (kr/kg)
Antall kg
makrell
10
20000
sild
5
20000
sei
20
14000
torsk
35
17000
kreps
175
1252
b)
Lag en oversikt som viser inntektene fra de ulike fiskeartene og presenterer dem på en grei og oversiktlig måte.
c)
Hvor store andeler av totalinntektene utgjorde de ulike fiskesortene? Presenter resultatene på en grei og oversiktlig måte.
Fasit
Løsningsforslag
Oppgavedata
Temaer
regneark, økonomi, presentasjon av data
Kompetansemål
Lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til naturbruk, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet
Innhente data frå praksisfeltet, gjere overslag og berekningar og lage formålstenlege framstillingar av resultata og presentere desse
Oppgave 2-3:Lærlinglønn i fire halvår
Begynnerlønnen til en fagarbeider er 400000 kroner. Lærlingen tjener 30% av dette det første halvåret. Lønnen øker på følgende måte utover i læretiden:
halvår: 30% av begynnerlønn
halvår: 40% av begynnerlønn
halvår: 55% av begynnerlønn
halvår: 75% av begynnerlønn
En lærling påstår at lønnen blir over dobbelt så høy i løpet av læretiden.
a)
Vurder om påstanden stemmer. Husk å begrunne svaret ditt.
En lærling jobber omtrent 1650 timer i løpet av ett år.
b)
Regn ut timelønnen til lærlingen for hvert halvår av læretiden og presenter utregningene dine på en grei og oversiktlig måte.
Fasit
Løsningsforslag
Oppgavedata
Delt med
1P-Y
Temaer
prosentregning, økonomi
Kompetansemål
Vurdere val knytte til personleg økonomi og reflektere over konsekvensar av å ta opp lån og å bruke kredittkort
Oppgave 2-4:Ludvigs dusjregnskap
Ludvig bor i hybelleilighet. Han synes strømregningene for 2022 var høye.
Han lurer på hvor mye strøm han brukte på oppvarming av varmtvann til dusjing.
Ludvig gjør undersøkelser og fyller inn data i et regneark. Se nedenfor.
Strømforbruk måles i kilowattimer (kWh).
a)
Lag et regneark som vist ovenfor. Lag formler i de grønne cellene slik at utregningene blir riktige. Husk å ta med formlene i besvarelsen din.
I celle B11 skriver Ludvig =B3 * B5/60
b)
Hvilket tall får Ludvig som svar i celle B11?
Foreslå en tekst han kan skrive i celle A11, som forklarer hva tallet i celle B11 betyr.
I 2023 har Ludvig blitt sammen med Ines. Hun er opptatt av både miljø og sparing. Ines gir Ludvig noen sparetips:
Bytt dusjhode til sparedusj. Den bruker bare 8 liter per minutt.
Bruk kortere tid i dusjen. 10 minutter er nok.
Dusj på senteret etter trening. Da trenger du å dusje hjemme bare 4 ganger per uke.
Regn med samme strømpris for 2023 som for 2022.
c)
Hvor mange kroner kan Ludvig spare i 2023 hvis han følger alle rådene fra Ines?
Fasit
a)
Excel-regneark med formler: =B2*B3, =B7*B4, =B8*B5, =B9*B6
b)
91,25 timer i dusjen per år
c)
Sparing ≈3725kr
Løsningsforslag
a)
Regnearket for 2022 fylles inn slik:
Celle
Tekst
Formel / verdi
B7
Vannmengde per dusj (liter)
=B2*B3
B8
Strømforbruk per dusj (kWh)
=B7*B4
B9
Strømforbruk per år (kWh)
=B8*B5
B10
Strømutgifter per år (kroner)
=B9*B6
Med verdiene fra regnearket får vi:
B7 = 16⋅15=240 liter per dusj
B8 = 240⋅0,035=8,4 kWh per dusj
B9 = 8,4⋅365=3066 kWh per år
B10 = 3066⋅1,50=4599 kr per år
b)
Formelen =B3*B5/60 gir:
15⋅365÷60=91,25
En passende tekst i celle A11 er: «Total tid brukt på dusj per år (timer)»
Det tilsvarer at Ludvig bruker 91,25 timer i dusjen i løpet av ett år.
c)
Med alle rådene fra Ines:
Nytt dusjhode: 8 liter/minutt (var 16)
Kortere dusjing: 10 minutter (var 15)
Dusjer hjemme 4 ganger per uke: 4⋅52=208 ganger per år (var 365)
Nytt strømforbruk:
Vann per dusj: 8⋅10=80 liter
Forbruk per dusj: 80⋅0,035=2,8 kWh
Forbruk per år: 2,8⋅208=582,4 kWh
Kostnad per år: 582,4⋅1,50=873,60 kr
Sparing: 4599−873,60=3725,40kr
Ludvig kan spare omtrent 3725 kroner i 2023 hvis han følger alle rådene.
Oppgavedata
Delt med
1P-Y
Kategori
2
Vanskegrad
2
Temaer
excel, økonomi
Kompetansemål
Lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til sal, service og reiseliv, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet
Lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til restaurant- og matfag, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet
Lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til naturbruk, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet
Lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til handverk, design og produktutvikling, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet
Lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til bygg- og anleggsteknikk, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet
Lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til informasjonsteknologi og medieproduksjon, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet
Lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til helse- og oppvekstfag, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet
Lese, bruke og lage rekneark i arbeidet med budsjett, anbod og kostnadsberekning knytt til frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign, og vurdere korleis ulike faktorar påverkar resultatet
Oppgave 2-5:Martines studielån Martines studielån
Martine har et studielån. En dag i mai 2023 logger hun inn på Lånekassen.no og finner informasjonen nedenfor.
Renten på lånet ditt er 1,677 % per år
Du har fastrenteavtale for perioden 01.09.2020-31.08.2025.
Lån før betaling 15.06.2023: kr 127826
Tabell 1: Betalingsplan for resten av 2023
Betalingsdato
Terminbeløp
Lån etter betaling
15.06.2023
kr 2 121
kr 125 887
15.07.2023
kr 2 121
kr 123 940
15.08.2023
kr 2 121
kr 121 995
15.09.2023
kr 2 121
kr 120 048
15.10.2023
kr 2 121
kr 118 092
15.11.2023
kr 2 121
kr 116 139
15.12.2023
kr 2 121
kr 114 178
Siste termin før hele lånet er betalt tilbake: 15.08.2028
Martine blir nysgjerrig og gjør seg noen tanker:
Ta utgangspunkt i spørsmålene til Martine og gjør beregninger og vurderinger. Lag en oversikt som gir mest mulig informasjon om avdrag og renter for studielånet.
Fasit
Totalt betalt: 133623kr, renter totalt: 5797kr
Løsningsforslag
Blå boks – totalt betalt:
Fra 15.06.2023 til 15.08.2028 er det 63 terminbetalinger:
2023: juni–desember = 7 terminer
2024–2027: 4×12=48 terminer
2028: januar–august = 8 terminer
Totalt betalt=63⋅2121=133623krRenter totalt=133623−127826=5797kr
Det er altså drøyt 5 800 kr mer enn selve lånet – ikke veldig mye.
Gul boks – avdrag og renter fra betalingsplanen:
Avdraget for en termin = lån før betaling − lån etter betaling. Rentene = terminbeløp − avdrag.
Dato
Terminbeløp
Lån etter
Avdrag
Renter
15.06
2 121
125 887
1 939
182
15.07
2 121
123 940
1 947
174
15.08
2 121
121 995
1 945
176
15.09
2 121
120 048
1 947
174
15.10
2 121
118 092
1 956
165
15.11
2 121
116 139
1 953
168
15.12
2 121
114 178
1 961
160
Grønn boks – beregne renter fra rentesatsen:
Månedlig rentesats: 121,677%≈0,13975%
Renter for juni: 127826⋅0,001398≈179kr
Fra betalingsplanen er rentene i juni 182 kr. Det er litt mer enn de 179 kr vi beregner fra rentesatsen. Avviket skyldes trolig at Lånekassen beregner renter daglig (ikke månedlig), og at antall dager i betalingsperioden varierer.
De to metodene gir omtrent samme svar, men ikke nøyaktig likt. Begge metodene viser at Martine betaler rundt 160–182 kr i renter per måned i 2023.
Oppgavedata
Delt med
1P-Y
Kategori
3
Vanskegrad
2
Temaer
lån, excel, prosentregning
Kompetansemål
Vurdere val knytte til personleg økonomi og reflektere over konsekvensar av å ta opp lån og å bruke kredittkort