R2 Vår 2015

LK0613 oppgaver · 60 poeng · 5 timer (3 + 2)

Vis på projektor

Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.

Del 1uten hjelpemidler · 3 timer · 9 oppgaver · 36 poeng

Oppgave 1-1Derivasjon av tre funksjoner R2 V15

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Deriver funksjonene

f(x)=−3cos⁡x
g(x)=sin2⁡x
h(x)=x3⋅e−x
Fasit

f′(x)=3sin⁡x

g′(x)=sin⁡2x

h′(x)=x2(3−x)e−x

LøsningsforslagKI-generert
f(x)=−3cos⁡x

Vi deriverer med kjerneregelen. Den deriverte av cos⁡x er −sin⁡x, så

f′(x)=−3⋅(−sin⁡x)=3sin⁡x
g(x)=sin2⁡x=(sin⁡x)2

Vi bruker kjerneregelen med u=sin⁡x, slik at g(x)=u2:

g′(x)=2sin⁡x⋅cos⁡x

Ved formelen for dobbel vinkel, 2sin⁡xcos⁡x=sin⁡2x, får vi

g′(x)=sin⁡2x
h(x)=x3⋅e−x

Vi bruker produktregelen med u=x3 og v=e−x, der u′=3x2 og v′=−e−x:

h′(x)=3x2⋅e−x+x3⋅(−e−x)=3x2e−x−x3e−x

Vi faktoriserer ut x2e−x:

h′(x)=x2(3−x)e−x
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 4 poeng

1 poeng

Svaret 2sin⁡(x)cos⁡(x) gir full uttelling

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-2Tre integraler med partialbrøk og delvis integrasjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Regn ut integralene

∫12(x2+2x−3)dx
∫3xx2−x−2dx
∫x⋅ln⁡xdx
Fasit

73

2ln⁡|x−2|+ln⁡|x+1|+C

x22ln⁡x−x24+C

LøsningsforslagKI-generert
∫12(x2+2x−3)dx

Vi finner en antiderivert og bruker fundamentalteoremet:

[x33+x2−3x]12

Vi setter inn grensene:

(83+4−6)−(13+1−3)=23−(−53)=73
∫3xx2−x−2dx

Vi faktoriserer nevneren: x2−x−2=(x−2)(x+1), og setter opp partialbrøkoppspalting:

3x(x−2)(x+1)=Ax−2+Bx+1

Vi multipliserer med (x−2)(x+1):

3x=A(x+1)+B(x−2)

Setter x=2: 6=3A⇒A=2.

Setter x=−1: −3=−3B⇒B=1.

Dermed er

∫3xx2−x−2dx=∫(2x−2+1x+1)dx=2ln⁡|x−2|+ln⁡|x+1|+C
∫x⋅ln⁡xdx

Vi bruker delvis integrasjon med u=ln⁡x og dv=xdx, slik at du=1xdx og v=x22:

∫xln⁡xdx=x22ln⁡x−∫x22⋅1xdx=x22ln⁡x−∫x2dx
=x22ln⁡x−x24+C
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 5 poeng

2 poeng

og c) Dersom integrasjonskonstanten utelates, gis ikke full uttelling.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-3Vis integrasjonsformel og løs differensiallikning

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bruk en integrasjonsmetode til å vise at ∫x⋅ex2dx=12ex2+C

Løs differensiallikningen

y′+2xy=4x,y(0)=8
Fasit

Se utledning nedenfor.

y=2+6e−x2

LøsningsforslagKI-generert
∫x⋅ex2dx

Vi bruker substitusjon. La u=x2, slik at du=2xdx, altså xdx=12du:

∫x⋅ex2dx=∫eu⋅12du=12eu+C

Vi setter tilbake u=x2:

∫x⋅ex2dx=12ex2+C

Dette er det vi skulle vise.

y′+2xy=4x,y(0)=8

Dette er en lineær førsteordens differensiallikning på formen y′+p(x)y=q(x) med p(x)=2x. Vi finner integrerende faktor:

μ(x)=e∫2xdx=ex2

Vi multipliserer likningen med μ(x):

ex2y′+2xex2y=4xex2

Venstre side er den deriverte av produktet y⋅ex2:

(y⋅ex2)′=4xex2

Vi integrerer begge sider. Fra deloppgave a) vet vi at ∫4xex2dx=2ex2+C:

y⋅ex2=2ex2+C

Vi løser for y:

y=2+C⋅e−x2

Vi bruker initialbetingelsen y(0)=8:

8=2+C⋅e0=2+C⇒C=6

Dermed er

y=2+6e−x2
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 4 poeng

2 poeng

Kandidater som verifiserer integralet ved derivasjon kan få noe uttelling (0,5 poeng),

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-4Geometrisk rekke med parameter og konvergensområde

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En uendelig geometrisk rekke er gitt ved

S(x)=2+2x+2x2+2x3+…,x≠0

Bestem konvergensområdet til rekken.

Bestem x slik at S(x)=4

Fasit

x<−1∨x>1

x=2

LøsningsforslagKI-generert
S(x)=2+2x+2x2+2x3+…

Dette er en geometrisk rekke med a1=2 og kvotient k=1x. En uendelig geometrisk rekke konvergerer når |k|<1:

|1x|<1⇔|x|>1

Dermed konvergerer rekken for

x<−1∨x>1

For en konvergent uendelig geometrisk rekke er summen s=a11−k. Her blir dette

S(x)=21−1x=2xx−1

Vi setter S(x)=4 og løser for x:

2xx−1=4
2x=4(x−1)
2x=4x−4
−2x=−4
x=2

Vi sjekker at løsningen ligger i konvergensområdet: x=2 oppfyller x>1, så løsningen er gyldig:

x=2
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 3 poeng

2 poeng

Kandidaten må kommentere at løsningen ligger i konvergensområdet.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-5Kryssprodukt areal og plan med bevegelig partikkel

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Punktene A(3,0,0), B(0,4,0) og C(0,0,1) er gitt.

Bestem AB→×AC→. Bestem arealet av △ABC.

Punktene A, B og C ligger i et plan α. Bestem likningen for planet α.

En partikkel starter i origo O(0,0,0). Etter tiden t er partikkelen i et punkt P gitt ved

OP→=[t, t23, −t4],t≥0

Hvor lang tid tar det før partikkelen treffer planet α? Bestem koordinatene til punktet der partikkelen treffer α.

Fasit

AB→×AC→=[4,3,12], areal =6,5

4x+3y+12z=12

t=3s, treffpunkt (3,3,−0,75)

LøsningsforslagKI-generert

Vi finner vektorene AB→ og AC→ fra punktene A(3,0,0), B(0,4,0) og C(0,0,1):

AB→=B−A=[−3,4,0]
AC→=C−A=[−3,0,1]

Kryssproduktet beregnes som

AB→×AC→=|i→j→k→−340−301|
=i→(4⋅1−0⋅0)−j→((−3)⋅1−0⋅(−3))+k→((−3)⋅0−4⋅(−3))
=[4,3,12]

Arealet av trekanten er halvparten av lengden til kryssproduktet:

|AB→×AC→|=42+32+122=16+9+144=169=13
TABC=12⋅13=6,5

Kryssproduktet fra a) er normalvektor til planet α: n→=[4,3,12]. Planlikningen gjennom A(3,0,0) blir

4(x−3)+3(y−0)+12(z−0)=0
4x−12+3y+12z=0
4x+3y+12z=12

Partikkelens posisjon er OP→=[t,t23,−t4]. Vi setter koordinatene inn i planlikningen fra b):

4t+3⋅t23+12⋅(−t4)=12
4t+t2−3t=12
t2+t−12=0

Vi løser andregradslikningen, for eksempel ved faktorisering:

(t+4)(t−3)=0⇒t=−4∨t=3

Siden t≥0, er t=3 den eneste gyldige løsningen:

t=3s

Treffpunktets koordinater finner vi ved å sette t=3 inn i OP→:

OP→=[3,93,−34]=[3,3,−0,75]
P(3,3,−0,75)

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-6Tallfølge med rekursiv formel og induksjonsbevis

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En tallfølge {an} er gitt ved at a1=−1 og an+1=an+n−1

Bruk induksjon til å bevise at an=n(n−3)2, n∈ℕ

Fasit

Se induksjonsbevis under.

LøsningsforslagKI-generert

Vi skal vise ved induksjon at an=n(n−3)2 for alle n∈ℕ, når a1=−1 og an+1=an+n−1.

Basissteg: Vi sjekker at formelen stemmer for n=1.

1⋅(1−3)2=−22=−1=a1

Formelen stemmer for n=1.

Induksjonssteg: Vi antar at formelen stemmer for et gitt tall n, altså at

an=n(n−3)2

Vi skal vise at formelen da også stemmer for n+1, altså at

an+1=(n+1)(n−2)2

Vi bruker rekursjonsformelen og induksjonsantakelsen:

an+1=an+n−1=n(n−3)2+n−1=n2−3n2+2n−22=n2−n−22

Vi faktoriserer telleren og sammenligner med det vi skulle vise:

n2−n−22=(n+1)(n−2)2

Dette er nettopp det vi skulle vise. Siden formelen stemmer for n=1, og siden den stemmer for n+1 når den stemmer for n, følger det av induksjonsprinsippet at

an=n(n−3)2 for alle n∈ℕ

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-7Funksjonsdrøfting av trigonometrisk funksjon og grafgjenkjenning

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=3−3cos⁡(1−x2),x∈⟨−π2,π2⟩

Bestem nullpunktene til f ved regning.

Bruk f′(x) til å bestemme x-verdien til eventuelle topp- eller bunnpunkter på grafen til f.

Nedenfor er det tegnet tre grafer. Én av dem er grafen til f. Avgjør hvilken. Begrunn svaret.

Tre grafer — én er grafen til f

Fasit

x=−1 og x=1

x=−1,x=0 og x=1

Graf (1)

LøsningsforslagKI-generert

Vi setter f(x)=0:

3−3cos⁡(1−x2)=0⇒cos⁡(1−x2)=1

Dette gir

1−x2=2π⋅k,k∈ℤ

Siden x∈⟨−π2,π2⟩, har vi x2∈[0,π2/4⟩, altså er 1−x2∈⟨−0,47π,1] omtrent. Kun k=0 gir løsning innenfor dette intervallet:

1−x2=0⇒x2=1⇒x=±1

Begge verdiene ligger i ⟨−π2,π2⟩, siden 1<π2≈1,57.

Nullpunktene er x=−1 og x=1.

Vi deriverer f(x)=3−3cos⁡(1−x2) med kjerneregelen. Kjernen er u=1−x2, med u′=−2x:

f′(x)=−3⋅(−sin⁡(1−x2))⋅(−2x)=−6xsin⁡(1−x2)

Vi setter f′(x)=0:

−6xsin⁡(1−x2)=0⇒x=0ellersin⁡(1−x2)=0

For sin⁡(1−x2)=0 må 1−x2=π⋅k. Med x2∈[0,π2/4⟩≈[0,2,47⟩ er kun k=0 mulig, som gir x2=1, altså x=±1 (de samme punktene som i a)).

Kandidatene til topp- og bunnpunkt er dermed x=−1,x=0 og x=1.

Siden cos⁡(1−x2)≤1 for alle x, er f(x)=3−3cos⁡(1−x2)≥0 for alle x i definisjonsområdet. Vi vet fra a) at f(±1)=0, som da må være minimumsverdier (bunnpunkter). Da må x=0 gi et toppunkt, siden f(0)=3−3cos⁡(1)≈1,38>0.

x=−1 og x=1 er bunnpunkter, x=0 er toppunkt

Vi vet fra a) og b) at f har nullpunkter (og minimumsverdi 0) ved x=±1, og et toppunkt med f(0)≈1,38 mellom disse. I tillegg er f(x)≥0 for alle x i definisjonsområdet, så grafen kan aldri gå under x-aksen.

Dette stemmer med graf (1): den berører x-aksen nøyaktig i x=−1 og x=1, har et lokalt toppunkt mellom disse (rundt y≈1,4), og stiger igjen mot endepunktene uten å bli negativ.

Graf (2) går negativ mellom nullpunktene, og graf (3) har feil form (lokalt bunnpunkt mellom to like store toppunkter, og krysser ikke x-aksen ved x=±1). Begge er derfor uforenlige med f(x)≥0 og resultatene fra a) og b).

Grafen til f er graf (1)

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-8Cos-addisjonsformel og forenkling av cos4x minus sin4x

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En trigonometrisk formel er gitt ved

cos⁡(u+v)=cos⁡u⋅cos⁡v−sin⁡u⋅sin⁡v

Bruk formelen til å bestemme et uttrykk for cos⁡(2x).

Skriv uttrykket cos4⁡x−sin4⁡x så enkelt som mulig.

Fasit

cos⁡(2x)=cos2⁡x−sin2⁡x

cos4⁡x−sin4⁡x=cos⁡(2x)

LøsningsforslagKI-generert

Vi bruker addisjonsformelen cos⁡(u+v)=cos⁡u⋅cos⁡v−sin⁡u⋅sin⁡v med u=v=x:

cos⁡(2x)=cos⁡(x+x)=cos⁡x⋅cos⁡x−sin⁡x⋅sin⁡x
cos⁡(2x)=cos2⁡x−sin2⁡x

Vi kjenner igjen cos4⁡x−sin4⁡x som en differanse mellom to kvadrater, (cos2⁡x)2−(sin2⁡x)2, og faktoriserer med tredje kvadratsetning:

cos4⁡x−sin4⁡x=(cos2⁡x−sin2⁡x)(cos2⁡x+sin2⁡x)

Vi bruker den pytagoreiske identiteten cos2⁡x+sin2⁡x=1:

cos4⁡x−sin4⁡x=(cos2⁡x−sin2⁡x)⋅1=cos2⁡x−sin2⁡x

Fra a) vet vi at dette er cos⁡(2x):

cos4⁡x−sin4⁡x=cos⁡(2x)
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 4 poeng

2 poeng

For å få full uttelling, må kandidaten komme fram til at uttrykket kan skrives som cos⁡(2x).

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-9Trigonometrisk likning sinx pluss cosx lik 1

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Løs likningen

sin⁡x+cos⁡x=1,x∈[0,2π]
Fasit

x=0,x=π2ogx=2π

LøsningsforslagKI-generert

Vi løser likningen

sin⁡x+cos⁡x=1

Vi isolerer sin⁡x og kvadrerer begge sider:

sin⁡x=1−cos⁡x
sin2⁡x=(1−cos⁡x)2=1−2cos⁡x+cos2⁡x

Vi bruker sin2⁡x=1−cos2⁡x på venstre side:

1−cos2⁡x=1−2cos⁡x+cos2⁡x
0=2cos2⁡x−2cos⁡x
0=2cos⁡x(cos⁡x−1)

Dette gir cos⁡x=0 eller cos⁡x=1.

cos⁡x=0 gir x=π2 eller x=3π2 i [0,2π].

cos⁡x=1 gir x=0 eller x=2π i [0,2π].

Siden vi kvadrerte likningen underveis, kan vi ha fått falske løsninger. Vi setter derfor alle fire kandidatene inn i den opprinnelige likningen:

  • x=0: sin⁡0+cos⁡0=0+1=1 ✓
  • x=π2: sin⁡π2+cos⁡π2=1+0=1 ✓
  • x=3π2: sin⁡3π2+cos⁡3π2=−1+0=−1 ✗ (forkastes)
  • x=2π: sin⁡2π+cos⁡2π=0+1=1 ✓

Løsningen er

x=0,x=π2ogx=2π
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 2 poeng

Kandidater som løser likningen ved «kvalifisert gjetting», kan gi uttelling.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Del 2alle hjelpemidler · 2 timer · 4 oppgaver · 24 poeng

Oppgave 2-1Sykkeltur med differensiallikning og tilbakelagt vei

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Roger planlegger en sykkeltur. Han regner med å kunne starte med farten 26 km/h. Etter hvert vil farten avta etter formelen

v(t)=26−0,08⋅s(t)
  • v(t) og s(t) er begge funksjoner som er avhengige av tiden t målt i timer
  • v(t) er farten målt i kilometer per time
  • s(t) er den tilbakelagte veilengden målt i kilometer
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem farten etter 125 km.

Formelen ovenfor kan vi skrive som differensiallikningen

s′(t)=26−0,08⋅s(t)
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem s(t) når s(0)=0.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor langt sykler Roger den første timen? Hvor lang tid bruker han på 125 km?

Fasit

v=16km/h

s(t)=325−325⋅e−0,08t

s(1)≈24,99km,t≈6,07timer

LøsningsforslagKI-generert

CAS: fart ved s=125, løsning av differensiallikningen og beregninger til c)

Vi setter s=125 inn i fartsformelen v(t)=26−0,08⋅s(t), se linje 1 i utklippet:

v=26−0,08⋅125=16

Etter 125km er farten til Roger 16km/h.

Differensiallikningen s′(t)=26−0,08⋅s(t) er en lineær førsteordens differensiallikning. GeoGebra CAS gir den generelle løsningen (linje 2 i utklippet):

s(t)=c1⋅e−0,08t+325

Vi bruker initialbetingelsen s(0)=0 til å bestemme c1:

c1⋅e0+325=0⇒c1=−325

Dette gir den partikulære løsningen (linje 3, med kontroll s(0)=0 på linje 4):

s(t)=325−325⋅e−0,08t

Tilbakelagt strekning den første timen. Vi setter t=1 inn i s(t), se linje 5 i utklippet:

s(1)=325−325⋅e−0,08≈24,99

Roger sykler altså om lag 24,99km den første timen.

Tid brukt på 125 km. Vi løser likningen s(t)=125 med hensyn på t, se linje 6 i utklippet:

325−325⋅e−0,08t=125⇒t≈6,06885

Roger bruker altså om lag 6,07timer (ca. 6timer og4minutter) på å sykle 125km.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-2Pyramide ABCP med parametrisk toppunkt og volum

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Hjørnene i en pyramide ABCP er A(0,0,0), B(1,0,−1), C(1,1,0) og P(t,2t+1,t2+2), t∈ℝ.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem et uttrykk for volumet V(t) av pyramiden.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem koordinatene til P slik at V(t)=72.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem koordinatene til P slik at volumet V(t) blir minst mulig.

Fasit

V(t)=t2−t+16

P(5,11,27) eller P(−4,−7,18)

P(12,2,94), med Vmin⁡=18

LøsningsforslagKI-generert

Volumet av en pyramide (tetraeder) med hjørner A, B, C, P er gitt ved

V=16|(AB→×AC→)⋅AP→|

Vi finner kantvektorene fra A:

AB→=(1,0,−1),AC→=(1,1,0),AP→=(t,2t+1,t2+2)

Volumet kan skrives som en determinant (spatprodukt) av disse tre vektorene:

V(t)=16|det⁡(10−1110t2t+1t2+2)|

I GeoGebra CAS beregnes determinanten (se skjermbilde, linje 1–2):

CAS-utregning

det⁡(⋯)=t2−t+1

Uttrykket t2−t+1 har diskriminant 1−4=−3<0 og positiv ledende koeffisient, så det er alltid positivt. Absoluttverditegnet kan derfor droppes, og

V(t)=t2−t+16

Vi løser likningen V(t)=72, altså t2−t+16=72. I CAS (linje 3) fås

t=−4ellert=5

Setter vi inn de to verdiene i P(t,2t+1,t2+2):

For t=5: P(5,2⋅5+1,52+2)=P(5,11,27)

For t=−4: P(−4,2⋅(−4)+1,(−4)2+2)=P(−4,−7,18)

Det finnes altså to punkter som gir V=72:

P(5,11,27)ellerP(−4,−7,18)

Vi skal minimere V(t)=t2−t+16. Deriverer med hensyn på t (CAS linje 4):

V′(t)=2t−16

Setter V′(t)=0 (CAS linje 5):

2t−1=0⇒t=12

Siden V(t) er et andregradsuttrykk med positiv ledende koeffisient (oppadåpnet parabel i t), gir dette et minimumspunkt. Minste volum blir (CAS linje 6):

V(12)=18

Koordinatene til P når t=12:

P(12,2⋅12+1,(12)2+2)=P(12,2,94)
P(12,2,94),Vmin⁡=18[volumenhet]
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 6 poeng

2 poeng

For å få full uttelling må kandidaten finne to korrekte løsninger.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-3Pariserhjul London Eye med cosinus og vendepunkter

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

London Eye pariserhjul

London Eye er et pariserhjul med diameter lik 135 m. En runde tar 30 min. Passasjerene går ombord i pariserhjulet fra en plattform som ligger 2 m over bakkenivå.

Etter t min fra ombordstigning er en passasjer h(t) m over bakkenivå. Det kan vises at

h(t)=−67,5cos⁡(π15t)+69,5
Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Bruk graftegner til å tegne grafen til h for t∈[0,30]. Bestem grafisk når passasjeren er 50 m over bakkenivå.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem vendepunktene på grafen til h. Forklar hvilken praktisk informasjon verdiene av h′(7,5) og h′(22,5) gir.

Fasit

t≈6,1min og t≈23,9min

Vendepunkter i (7,5,69,5) og (22,5,69,5)

LøsningsforslagKI-generert

Vi tegner grafen til h(t)=−67,5cos⁡(π15t)+69,5 for t∈[0,30], sammen med den horisontale linja y=50. Skjæringspunktene mellom grafene gir tidspunktene der passasjeren er 50m over bakkenivå.

Graf av h(t) med linja y=50

Grafisk avlesning gir skjæringspunkter ved

t≈6,1ogt≈23,9

Passasjeren er altså 50m over bakkenivå etter omtrent 6,1min og igjen etter omtrent 23,9min (én gang på vei opp og én gang på vei ned).

For å finne vendepunktene deriverer vi h to ganger.

h′(t)=67,5⋅π15sin⁡(π15t)=4,5πsin⁡(π15t)
h′′(t)=4,5π⋅π15cos⁡(π15t)=0,3π2cos⁡(π15t)

Vendepunkter krever h′′(t)=0:

cos⁡(π15t)=0⇒π15t=π2+kπ⇒t=7,5+15k

I intervallet [0,30] gir dette t=7,5 og t=22,5. Siden cos⁡(π15t) skifter fortegn i begge punktene, er dette faktiske vendepunkter (ikke bare nullpunkter i h′′). Vi setter inn i h:

h(7,5)=−67,5cos⁡(π2)+69,5=69,5
h(22,5)=−67,5cos⁡(3π2)+69,5=69,5

Vendepunktene er altså (7,5,69,5) og (22,5,69,5).

Vi kontrollerer med GeoGebra og finner samtidig verdiene av den deriverte i disse punktene.

Graf av h(t) med vendepunkter markert

h′(7,5)=4,5πsin⁡(π2)=4,5π≈14,1
h′(22,5)=4,5πsin⁡(3π2)=−4,5π≈−14,1

Praktisk tolkning: Vendepunktene ligger begge i midthøyden 69,5m (halvveis mellom laveste og høyeste punkt på hjulet), og verdien av h′ i disse punktene forteller hvor fort passasjeren beveger seg vertikalt.

h′(7,5)≈14,1 betyr at ved t=7,5min stiger passasjeren så raskt som mulig, med en fart på ca. 14,1m/min — dette er punktet der hjulet roterer forbi sidepunktet og den vertikale farten er størst.

h′(22,5)≈−14,1 betyr at ved t=22,5min synker passasjeren så raskt som mulig, med en fart på ca. 14,1m/min nedover — dette er det tilsvarende punktet på nedre halvdel av hjulet.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 6 poeng

3 poeng

Dersom graftegner på datamaskin ikke er brukt, gis maksimalt 1,5 poeng for hele deloppgave 3a.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-4Tangenter til andregradsfunksjon og like arealer med CAS

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=x2+ax+b,Df=ℝ

Tangentene i punktene Q(s,f(s)) og R(t,f(t)) skjærer hverandre i et punkt P.

Se skisse 1.

Skisse 1 — to tangenter til parabel skjærer i P

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis at likningene for de to tangentene er

g(x)=(a+2s)x+b−s2ogh(x)=(a+2t)x+b−t2
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Bruk CAS til å vise at x-koordinaten til punktet P er gitt ved xP=s+t2

Den vertikale linjen x=xP deler området mellom grafen og tangentene i to områder.

Se skisse 2.

Skisse 2 — to arealer mellom parabel og tangenter delt av x = xP

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Bruk CAS til å vise at arealene av de to områdene er like store for alle verdier av a og b.

Fasit

Vist — se løsningsforslag.

xP=s+t2

Vist — se løsningsforslag.

LøsningsforslagKI-generert

Vi trenger den deriverte av f:

f′(x)=2x+a

Tangenten til f i punktet Q(s,f(s)) har stigningstall f′(s)=a+2s og går gjennom Q, så likningen blir

g(x)=f(s)+f′(s)(x−s)=(s2+as+b)+(a+2s)(x−s)

Vi regner ut parentesen (a+2s)(x−s)=(a+2s)x−as−2s2 og setter inn:

g(x)=s2+as+b+(a+2s)x−as−2s2=(a+2s)x+b−s2

som er det vi skulle vise. Helt tilsvarende, med t i stedet for s, gir tangenten i R(t,f(t))

h(x)=f(t)+f′(t)(x−t)=(a+2t)x+b−t2

Skjermbildet under viser CAS-kontroll av begge tangentlikningene: vi lar TangentQ/TangentR være tangenten regnet ut direkte med f(s)+f′(s)(x−s), og sammenligner med de oppgitte uttrykkene g og h. Differansen Forenkle(TangentQ(x) - g(x)) og Forenkle(TangentR(x) - h(x)) blir begge 0, som bekrefter at likningene stemmer.

CAS-kontroll av tangentlikningene i a

Skjæringspunktet P mellom g og h finner vi ved å løse g(x)=h(x). I CAS gir dette

xP=12s+12t=s+t2

CAS-løsning av skjæringspunktet i b

Vi ser at xP er midtpunktet mellom s og t på x-aksen.

Området til venstre for x=xP er avgrenset av grafen til f (over) og tangenten g (under), fra x=s til x=xP. Området til høyre er avgrenset av f og tangenten h, fra x=xP til x=t. Vi setter opp de to arealene som bestemte integraler i CAS, med xP=s+t2:

A1=∫sxP[f(x)−g(x)]dx,A2=∫xPt[f(x)−h(x)]dx

CAS-utregning av de to arealene i c

CAS gir

A1=−(s−t)324ogA2=−(s−t)324

slik at A1=A2, og Forenkle(A1 - A2) gir 0. Legg merke til at verken A1 eller A2 inneholder a eller b — dette skyldes at f(x)−g(x)=(x−s)2 og f(x)−h(x)=(x−t)2, der leddene med a og b kansellerer. Arealene avhenger derfor bare av s og t, og er like store (A1=A2=(t−s)324) for alle verdier av a og b.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 6 poeng

2 poeng

Kandidater som bruker CAS verktøy korrekt til å vise likningene får full uttelling.

Kandidater som viser at linjene er tangenter i punktene ved verifikasjon må få uttelling.

Vi påpeker at det ikke er spurt etter en CAS-løsning eksplisitt, og en regning for hånd gir full uttelling.

2 poeng

Dersom CAS ikke er brukt, gis maksimalt 1 poeng.

2 poeng

Dersom CAS ikke er brukt, gis maksimalt 1 poeng.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt