R2 Høst 2013

LK0613 oppgaver · 60 poeng · 5 timer (2 + 3)

Vis på projektor

Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.

Del 1uten hjelpemidler · 2 timer · 7 oppgaver · 24 poeng

Oppgave 1-1Derivasjon av trigonometriske funksjoner

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Deriver funksjonene

f(x)=5xcos⁡x
g(x)=sin⁡(2x)x
Fasit

f′(x)=5cos⁡x−5xsin⁡x

g′(x)=2xcos⁡(2x)−sin⁡(2x)x2

LøsningsforslagKI-generert

Vi bruker produktregelen (uv)′=u′v+uv′ med u=5x og v=cos⁡x.

u′=5,v′=−sin⁡x
f′(x)=5⋅cos⁡x+5x⋅(−sin⁡x)=5cos⁡x−5xsin⁡x

Vi bruker kvotientregelen (uv)′=u′v−uv′v2 med u=sin⁡(2x) og v=x.

Kjerneregel gir u′=2cos⁡(2x), og v′=1.

g′(x)=2cos⁡(2x)⋅x−sin⁡(2x)⋅1x2=2xcos⁡(2x)−sin⁡(2x)x2

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-2Bestem integraler med eksponentialfunksjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bestem integralene

∫012e2xdx
∫2x⋅exdx
Fasit

e2−1

2ex(x−1)+C

LøsningsforslagKI-generert

Vi bruker at ∫eaxdx=1aeax+C med a=2.

∫012e2xdx=[e2x]01=e2−e0=e2−1

Vi bruker delvis integrasjon ∫u⋅v′dx=uv−∫u′⋅vdx med u=2x og v′=ex.

u′=2,v=ex
∫2x⋅exdx=2x⋅ex−∫2⋅exdx=2xex−2ex+C=2ex(x−1)+C

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-3Vektorer og volum av tetraeder

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Gitt punktene A(2,0,0), B(0,3,0), C(0,0,4) og O(0,0,0).

Tetraeder ABCO

Bestem AB→⋅AC→ og AB→×AC→.

Bestem volumet av tetraeder ABCO.

Punktene A, B og C ligger i planet α.

Vis at likningen til planet α kan skrives

x2+y3+z4=1
Fasit

AB→⋅AC→=4, AB→×AC→=(12,8,6)

V=4

Se utregning

LøsningsforslagKI-generert

Vi finner først vektorene AB→ og AC→.

AB→=B−A=(−2,3,0)
AC→=C−A=(−2,0,4)

Prikkproduktet:

AB→⋅AC→=(−2)(−2)+3⋅0+0⋅4=4

Kryssproduktet:

AB→×AC→=|i→j→k→−230−204|
=(3⋅4−0⋅0)i→−((−2)⋅4−0⋅(−2))j→+((−2)⋅0−3⋅(−2))k→
=(12,8,6)

Volumet av tetraederet ABCO finner vi med formelen

V=16|AO→⋅(AB→×AC→)|

der AO→=O−A=(−2,0,0).

AO→⋅(AB→×AC→)=(−2)⋅12+0⋅8+0⋅6=−24
V=16⋅|−24|=4

Kryssproduktet AB→×AC→=(12,8,6) er en normalvektor til planet α. Vi kan forkorte den med 2 til n→=(6,4,3).

Planet gjennom A(2,0,0) med normalvektor n→=(6,4,3) har likning

6(x−2)+4(y−0)+3(z−0)=0
6x+4y+3z−12=0
6x+4y+3z=12

Vi deler begge sider med 12:

x2+y3+z4=1

som er det vi skulle vise. ■

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 5 poeng

1 poeng

Volumet kan bestemmes ved å bruke vektorprodukt eller ved å regne ut 16⋅2⋅3⋅4.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-4Geometrisk rekke og konvergensområde

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En rekke er gitt ved

1+e−1+e−2+e−3+…

Forklar at dette er en konvergent, geometrisk rekke. Bestem summen av den uendelige rekken.

En geometrisk rekke er gitt ved

1+e−x+e−2x+e−3x+…

Bestem konvergensområdet og summen av rekken.

Fasit

s=ee−1

Konvergerer for x>0, s=exex−1

LøsningsforslagKI-generert

Rekken 1+e−1+e−2+e−3+… er geometrisk med kvotient

k=e−1=1e≈0,37

Siden |k|<1, er rekken konvergent.

Summen av en uendelig, konvergent geometrisk rekke er s=a11−k, med a1=1.

s=11−e−1=1e−1e=ee−1

Rekken 1+e−x+e−2x+e−3x+… er geometrisk med kvotient k=e−x.

Rekken konvergerer når |k|<1, altså når e−x<1 (siden e−x alltid er positiv). Dette er oppfylt når

x>0

For x>0 er summen

s=11−e−x=exex−1

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-5Populasjonsvekst med differensiallikning

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Antall individer i en populasjon etter t timer kan beskrives av funksjonen N(t). Vi antar at

N′(t)=4t+3ogN(0)=800

Bestem antall individer i populasjonen etter 10 h.

Fasit

N(10)=1030

LøsningsforslagKI-generert

Vi finner N(t) ved å integrere N′(t).

N(t)=∫N′(t)dt=∫(4t+3)dt=2t2+3t+C

Vi bruker initialbetingelsen N(0)=800 til å bestemme C.

N(0)=2⋅02+3⋅0+C=C=800

Dermed er

N(t)=2t2+3t+800

Antall individer etter 10h blir

N(10)=2⋅102+3⋅10+800=200+30+800=1030

Etter 10h er det 1030 individer i populasjonen.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 2 poeng

Her må kandidaten først finne N(t), deretter konstanten C og så N(10).

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-6Vendepunkter og vendetangenter

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En funksjon f er gitt ved

f(x)=12x4−2x3+52x,Df=ℝ

Bestem koordinatene til eventuelle vendepunkter på grafen til f.

Bestem likningen for eventuelle vendetangenter på grafen til f.

Fasit

(0,0) og (2,−3)

y=52x og y=−112x+8

LøsningsforslagKI-generert

Vi deriverer f to ganger.

f′(x)=2x3−6x2+52
f′′(x)=6x2−12x=6x(x−2)

Eventuelle vendepunkter finner vi der f′′(x)=0.

6x(x−2)=0⇒x=0∨x=2

Siden f′′(x) er et andregradsuttrykk som skifter fortegn i begge nullpunktene (f′′ er negativ mellom x=0 og x=2, og positiv utenfor), er begge x-verdiene vendepunkter.

Vi finner funksjonsverdiene.

f(0)=12⋅04−2⋅03+52⋅0=0
f(2)=12⋅24−2⋅23+52⋅2=8−16+5=−3

Vendepunktene er (0,0) og (2,−3).

Stigningstallet til tangenten i et punkt er gitt ved f′(x) i punktet.

Tangent i (0,0):

f′(0)=2⋅03−6⋅02+52=52

Tangentlikningen blir

y=f(0)+f′(0)(x−0)=52x

Tangent i (2,−3):

f′(2)=2⋅23−6⋅22+52=16−24+52=−112

Tangentlikningen blir

y=f(2)+f′(2)(x−2)=−3−112(x−2)=−112x+8

Vendetangentene er y=52x og y=−112x+8.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-7Induksjonsbevis for sum av brøker

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bruk induksjon til å bevise påstanden

P(n):11⋅2+12⋅3+13⋅4+…+1n⋅(n+1)=nn+1,n∈ℕ
Fasit

P(n) er bevist for alle n∈ℕ ved induksjon

LøsningsforslagKI-generert

Steg 1: Basissteget.

Vi sjekker at P(1) stemmer.

VS=11⋅2=12HS=11+1=12

Siden VS=HS, er P(1) sann.

Steg 2: Induksjonssteget.

Vi antar at P(k) er sann for et vilkårlig k∈ℕ, altså at

11⋅2+12⋅3+…+1k⋅(k+1)=kk+1

Vi skal vise at da er også P(k+1) sann, altså at

11⋅2+12⋅3+…+1k⋅(k+1)+1(k+1)(k+2)=k+1k+2

Vi tar utgangspunkt i venstresiden og bruker induksjonsantakelsen på de k første leddene.

11⋅2+…+1k⋅(k+1)⏟=kk+1+1(k+1)(k+2)=kk+1+1(k+1)(k+2)

Vi setter på felles brøkstrek (k+1)(k+2).

=k(k+2)(k+1)(k+2)+1(k+1)(k+2)=k2+2k+1(k+1)(k+2)

Telleren er et kvadratsetning-uttrykk, k2+2k+1=(k+1)2.

=(k+1)2(k+1)(k+2)=k+1k+2

Dette er nettopp høyresiden i P(k+1), så P(k+1) er sann når P(k) er sann.

Konklusjon.

Siden P(1) er sann, og P(k)⇒P(k+1) for alle k∈ℕ, er P(n) sann for alle n∈ℕ ifølge induksjonsprinsippet. ■

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Del 2alle hjelpemidler · 3 timer · 6 oppgaver · 36 poeng

Oppgave 2-1Trapes innskrevet i halvsirkel med optimering

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Trapes ABCD innskrevet i halvsirkel med radius 1

Figuren ovenfor viser et trapes ABCD som er innskrevet i en halvsirkel med radius 1.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Forklar at arealet F av trapeset er gitt ved

F(v)=(1+cos⁡v)sin⁡v

Hvilke verdier kan v ha?

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem ∠v ved regning slik at arealet av trapeset blir størst mulig. Bestem arealet av det største trapeset.

Fasit

F(v)=(1+cos⁡v)sin⁡v, der v∈⟨0,π2⟩

v=π3=60°, med maksimalt areal F=334≈1,30

LøsningsforslagKI-generert

Halvsirkelen har radius 1 og sentrum i origo O. Punktet A ligger i (−1,0) og B i (1,0), slik at AB er diameteren i halvsirkelen, med lengde |AB|=2.

Punktet C ligger på sirkelen og danner vinkelen v med x-aksen, sett fra O. Siden radius er 1, gir enhetssirkelen at

C=(cos⁡v,sin⁡v)

Punktet D er speilingen av C om y-aksen (trapeset er symmetrisk), altså

D=(−cos⁡v,sin⁡v)

Dermed er DC parallell med AB (begge er horisontale), og lengden av DC er

|DC|=2cos⁡v

Høyden i trapeset er avstanden mellom de to parallelle linjene, altså y-koordinaten til C og D:

h=sin⁡v

Arealet av et trapes er 12 ganger summen av de parallelle sidene, ganger høyden:

F(v)=12(|AB|+|DC|)⋅h=12(2+2cos⁡v)sin⁡v=(1+cos⁡v)sin⁡v

For at C og D skal ligge i første/andre kvadrant og trapeset skal være et ekte (ikke-degenerert) trapes, må v ligge strengt mellom 0 og π2:

v∈⟨0,π2⟩

Vi skal finne det v som gir størst areal, altså maksimumspunktet til F(v)=(1+cos⁡v)sin⁡v på intervallet ⟨0,π2⟩.

Vi deriverer med produktregelen:

F′(v)=−sin⁡v⋅sin⁡v+(1+cos⁡v)cos⁡v=cos⁡v+cos2⁡v−sin2⁡v

CAS-utregningen i GeoGebra bekrefter uttrykket og forenkler det ved å bruke sin2⁡v=1−cos2⁡v:

CAS-utregning av F'(v), likningsløsning og F(π/3)

F′(v)=2cos2⁡v+cos⁡v−1

Vi setter F′(v)=0 og løser med hjelpemiddel. Med u=cos⁡v gir dette andregradslikningen 2u2+u−1=0, som har løsningene u=12 og u=−1. Siden v∈⟨0,π2⟩ er kun cos⁡v=12 aktuell, som gir

v=π3=60°

Grafen til F bekrefter at dette er et toppunkt (maksimum) på intervallet:

Graf av F(v) med maksimumspunkt

Arealet i dette punktet er

F(π3)=(1+cos⁡π3)sin⁡π3=(1+12)⋅32=334≈1,30

Trapeset får størst areal når v=π3=60°, og det største arealet er F=334≈1,30.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 4 poeng

2 poeng

Hjørnene i trapeset har rekkefølgen ABCD. Dette gir 0<v<π2.

2 poeng

Både eksakt og tilnærmet verdi for arealet anses som fullgodt.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-2Trigonometrisk funksjon med nullpunkter og periode

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=sin⁡(πx)+sin⁡(2πx),x∈[0,6]
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Tegn grafen til f.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bruk grafen til å vise at f er en periodisk funksjon, og bestem perioden til f.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis at

f(x)=sin⁡(πx)(1+2cos⁡(πx))
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bruk uttrykket i oppgave c) til å bestemme nullpunktene til f ved regning når x∈[0,2].

Fasit

Se graf i løsningsforslaget.

Periodisk med periode p=2

Identiteten er vist, se løsningsforslaget.

x=0, 23, 1, 43, 2

LøsningsforslagKI-generert

Grafen til f(x)=sin⁡(πx)+sin⁡(2πx) på x∈[0,6] er tegnet i GeoGebra:

Graf av f på [0,6]

Fra grafen ser vi at kurveformen mellom x=0 og x=2 er nøyaktig den samme som mellom x=2 og x=4, og igjen den samme mellom x=4 og x=6 — bølgemønsteret (ett høyt og ett lavt maksimum, ett høyt og ett lavt minimum) gjentar seg identisk hver gang x øker med 2. Dette viser at

f(x+2)=f(x)

for alle x, altså at f er periodisk med periode p=2.

Vi bruker formelen for dobbel vinkel, sin⁡(2u)=2sin⁡(u)cos⁡(u), med u=πx:

sin⁡(2πx)=2sin⁡(πx)cos⁡(πx)

Setter vi dette inn i uttrykket for f:

f(x)=sin⁡(πx)+sin⁡(2πx)=sin⁡(πx)+2sin⁡(πx)cos⁡(πx)

Vi faktoriserer ut sin⁡(πx) fra begge leddene:

f(x)=sin⁡(πx)(1+2cos⁡(πx))

som er det vi skulle vise. Kontrollert i CAS (se r2-h13-2-2-cas.png, linje 1): differansen mellom venstre- og høyresiden forenkles til 0.

Et produkt er null når minst én av faktorene er null, så

f(x)=0⇔sin⁡(πx)=0∨1+2cos⁡(πx)=0

Faktor 1: sin⁡(πx)=0

πx=nπ,n∈ℤ⇔x=n

I intervallet [0,2] gir dette x=0, x=1 og x=2.

Faktor 2: 1+2cos⁡(πx)=0

cos⁡(πx)=−12
πx=2π3+2nπ∨πx=4π3+2nπ,n∈ℤ
x=23+2n∨x=43+2n

I intervallet [0,2] gir dette x=23 og x=43 (begge med n=0).

Løsningen er stadfestet i CAS (se r2-h13-2-2-cas.png, linje 2), som gir den generelle løsningsmengden x=2k, x=2k+1, x=2k−23, x=2k+23.

Samlet gir dette nullpunktene til f på [0,2]:

x=0, 23, 1, 43, 2
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 7 poeng

2 poeng

Både eksakt og tilnærmet verdi for perioden anses som fullgodt.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-3Fondsvekst med differensiallikning

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Vi lar K være kapitalen i et fond t år etter første innskudd. Hvert år setter vi inn 20 000 kroner i fondet. Avkastningen i fondet er 8 % per år.

Kapitalen i fondet vokser slik differensiallikningen nedenfor viser

K′(t)=0,08⋅K(t)+20000
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Løs differensiallikningen. Finn et uttrykk for K(t) når K(0)=20000.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem størrelsen på kapitalen etter 20 år.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor lang tid vil det gå før fondet øker med 35 000 kroner per år ifølge modellen ovenfor?

Fasit

K(t)=270000⋅e0,08t−250000

K(20)≈1087319kr

t≈6,03 år

LøsningsforslagKI-generert

Differensiallikningen

K′(t)=0,08⋅K(t)+20000

er en lineær førsteordens differensiallikning. Vi skriver den om til standardform

K′(t)−0,08⋅K(t)=20000

Homogen løsning: Løsningen av K′(t)−0,08⋅K(t)=0 er

Kh(t)=C⋅e0,08t

Partikulær løsning: Vi prøver en konstant løsning Kp(t)=a. Da er Kp′(t)=0, som gir

0−0,08a=20000⇒a=−250000

Generell løsning:

K(t)=C⋅e0,08t−250000

Vi bruker startbetingelsen K(0)=20000 til å bestemme C:

20000=C⋅e0−250000⇒C=270000

Dette gir

K(t)=270000⋅e0,08t−250000

Løsningen og at K(0)=20000 er kontrollert i GeoGebra CAS, se skjermbildet under (linje 1–3).

CAS-kontroll av differensiallikningen

Vi setter t=20 inn i uttrykket for K(t) (se linje 4 i skjermbildet over):

K(20)=270000⋅e0,08⋅20−250000=270000⋅e1,6−250000
K(20)≈𝟏 𝟎𝟖𝟕 𝟑𝟏𝟗 𝐤𝐫

Etter 20 år er det altså omtrent 1 087 319 kroner i fondet.

Fondet øker med 35 000 kroner per år når K′(t)=35000, altså når

0,08⋅K(t)+20000=35000⇒K(t)=187500

Vi setter dette inn i uttrykket for K(t):

270000⋅e0,08t−250000=187500
e0,08t=437500270000=175108
t=ln⁡(175108)0,08≈𝟔,𝟎𝟑

Se linje 5 i skjermbildet over for CAS-løsningen av likningen, som gir samme resultat.

Det vil altså gå omtrent 6 år før fondet øker med 35 000 kroner per år.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 5 poeng

1 poeng

Her godtas både ”nøyaktig” verdi og avrundet verdi for kapitalens størrelse.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-4Rekke for ln2 og tilnærming

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En uendelig, geometrisk rekke er gitt ved

S(x)=1+x+x2+…

Når x∈⟨−1,1⟩, er S(x)=11−x

Det kan vises at ∫1dx+∫xdx+∫x2dx+…=∫11−xdx

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Forklar at

x+12x2+13x3+14x4+…=−ln⁡(1−x)+C

Begrunn at C=0.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Sett inn x=12 og vis at

11⋅121+12⋅122+13⋅123+14⋅124+…=ln⁡2

Det generelle leddet i rekken ovenfor er an=1n⋅12n.

Det kan vises at de åtte første desimalene i ln⁡2 er 0,69314718.

Hjelpemiddelkrav: Oppsett for hånd

Dersom vi summerer de n første leddene a1+a2+…+an i rekken i oppgave b), får vi en tilnærmingsverdi for ln⁡2.

Hvor mange ledd må vi minst ta med for at vi skal få 6 korrekte desimaler?

Fasit

C=0

11⋅121+12⋅122+13⋅123+…=−ln⁡(1−12)=ln⁡2

n=17

LøsningsforslagKI-generert

Vi deriverer begge sider av likningen

x+12x2+13x3+14x4+…=−ln⁡(1−x)+C

Venstre side, ledd for ledd:

ddx(x+12x2+13x3+…)=1+x+x2+…=S(x)=11−x

Høyre side, med kjerneregelen:

ddx(−ln⁡(1−x)+C)=−−11−x=11−x

Begge sider har altså samme deriverte, 11−x, for x∈⟨−1,1⟩. To funksjoner med samme deriverte på et intervall er like opp til en konstant, så likningen

x+12x2+13x3+…=−ln⁡(1−x)+C

stemmer for en eller annen konstant C. Dette bekrefter (men beviser strengt tatt bare) at de to sidene kan skrives på denne formen — selve integrasjonen i oppgaveteksten viser at dette faktisk stemmer.

For å bestemme C setter vi inn x=0: venstre side blir 0, og høyre side blir −ln⁡(1−0)+C=−ln⁡1+C=0+C=C. Dermed er 0=C, altså

C=0

Vi setter x=12 inn i likningen fra a) (med C=0):

12+12⋅(12)2+13⋅(12)3+14⋅(12)4+…=−ln⁡(1−12)

Leddet 1nxn med x=12 blir 1n⋅12n, som gir rekken

11⋅121+12⋅122+13⋅123+14⋅124+…

Høyre side forenkles:

−ln⁡(12)=−(ln⁡1−ln⁡2)=−(0−ln⁡2)=ln⁡2

Altså

11⋅121+12⋅122+13⋅123+…=ln⁡2

Vi lar S(n)=∑k=1n1k⋅12k være summen av de n første leddene. Siden alle ledd er positive, øker S(n) mot ln⁡2 når n øker.

For at S(n) skal ha 6 korrekte desimaler av ln⁡2=0,69314718…, må avviket være

|ln⁡2−S(n)|<0,5⋅10−6

I GeoGebra CAS defineres S(n) og differansen ln⁡2−S(n) regnes ut for økende n (se utklipp):

Regning i GeoGebra CAS

Fra utklippet:

ln⁡2−S(16)≈8,52⋅10−7>0,5⋅10−6(ikke nok)
ln⁡2−S(17)≈4,04⋅10−7<0,5⋅10−6(nok)

Dette stemmer med at S(16)≈0,693146… (avrundes til 0,693146, feil sjette desimal), mens S(17)≈0,693147… (avrundes til 0,693147, riktige seks desimaler).

Vi må altså minst ta med

n=17 ledd

for å få 6 korrekte desimaler av ln⁡2.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 6 poeng

2 poeng

Riktig svar er n=19. En kandidat som har verktøyet fiksert på 6 desimaler, vil få n=17. Dette gir en uttelling på 1,5 poeng.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-5Integraler og omdreiningslegeme med cosinus

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonene f og g er gitt ved

f(x)=cos⁡x
g(x)=1−k2⋅x2,k>0

Skisser av grafene til f og g med arealene A₁ og A₂

Skisser av grafene til f og g er tegnet ovenfor.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Bestem nullpunktene til g uttrykt ved k.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem k slik at arealene A1 og A2 på figurene ovenfor er like store.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Bruk formelen cos⁡(u+v)=cos⁡ucos⁡v−sin⁡usin⁡v til å vise at

cos2⁡(x)=12+12⋅cos⁡(2x)(*)

Når vi dreier flatestykket med arealet A1 360° om x-aksen, får vi et omdreiningslegeme med volum V1.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bruk formelen (∗) i oppgave c) til å bestemme et eksakt uttrykk for V1 ved regning.

Fasit

x=−1k og x=1k

k=23

Vist i løsningsforslaget.

V1=π22

LøsningsforslagKI-generert

Beregningene er utført i GeoGebra CAS, se skjermbildet under.

CAS-utregning av nullpunkter, arealer og volum

Nullpunktene til g finner vi ved å løse g(x)=0:

1−k2x2=0⇒x2=1k2⇒x=±1k

siden k>0. Dette stemmer med linje 1 i CAS-utklippet.

Svar: x=−1k og x=1k

Av figuren ser vi at A1 er hele arealet mellom f(x)=cos⁡x og x-aksen mellom de to nullpunktene x=−π2 og x=π2, mens A2 er hele arealet mellom g og x-aksen mellom nullpunktene x=−1k og x=1k. Begge flatestykkene er symmetriske om y-aksen.

A1=∫−π/2π/2cos⁡xdx=[sin⁡x]−π/2π/2=1−(−1)=2

Dette stemmer med linje 2 i CAS-utklippet.

A2=∫−1/k1/k(1−k2x2)dx=[x−k2x33]−1/k1/k=2(1k−13k)=43k

Dette stemmer med linje 3 i CAS-utklippet.

Vi setter A1=A2 og løser med hensyn på k:

2=43k⇒6k=4⇒k=23

Svar: k=23

Vi bruker cos⁡(u+v)=cos⁡ucos⁡v−sin⁡usin⁡v med u=v=x:

cos⁡(2x)=cos⁡(x+x)=cos⁡xcos⁡x−sin⁡xsin⁡x=cos2⁡x−sin2⁡x

Siden sin2⁡x=1−cos2⁡x, får vi

cos⁡(2x)=cos2⁡x−(1−cos2⁡x)=2cos2⁡x−1

Vi løser for cos2⁡x:

2cos2⁡x=1+cos⁡(2x)⇒cos2⁡x=12+12cos⁡(2x)

som er det vi skulle vise.

Volumet av omdreiningslegemet når A1 dreies 360° om x-aksen, er gitt ved

V1=π∫−π/2π/2[f(x)]2dx=π∫−π/2π/2cos2⁡xdx

Vi bruker identiteten fra c):

V1=π∫−π/2π/2(12+12cos⁡(2x))dx=π[x2+sin⁡(2x)4]−π/2π/2
V1=π((π4+sin⁡π4)−(−π4−sin⁡π4))=π⋅π2=π22

Dette stemmer med linje 5 i CAS-utklippet.

Svar: V1=π22

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-6Linje og plan i rommet med normalvektor

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En rett linje i planet skjærer koordinataksene i A(a,0) og B(0,b). Se skissen nedenfor.

Linje som skjærer koordinataksene i A og B

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis at likningen til linjen kan skrives

y=−bax+b
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis at dette også kan skrives

xa+yb=1

Et plan α i rommet skjærer koordinataksene i A(a,0,0), B(0,b,0) og C(0,0,c).

Plan som skjærer koordinataksene i A, B og C

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis at normalvektoren til planet α er

n→=[bc,ac,ab]
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis at likningen til α kan skrives

xa+yb+zc=1
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Planet β skjærer x-aksen i D(5,0,0) og y-aksen i E(0,4,0). Planet er parallelt med z-aksen.

Forklar hvordan vi kan bruke resultatet i oppgave d) til å bestemme likningen for planet β.

Fasit

y=−bax+b

xa+yb=1

n→=[bc,ac,ab]

xa+yb+zc=1

x5+y4=1

LøsningsforslagKI-generert

Linjen går gjennom A(a,0) og B(0,b). Stigningstallet er

m=b−00−a=−ba

Linjen skjærer y-aksen i B(0,b), så konstantleddet er b. Likningen for linjen er dermed

y=−bax+b

Vi tar utgangspunkt i likningen fra a) og flytter alle ledd med x og y over på samme side:

y=−bax+b⇒bax+y=b

Dividerer begge sider med b:

xa+yb=1

Planet α går gjennom A(a,0,0), B(0,b,0) og C(0,0,c). Vi danner to vektorer i planet:

AB→=B−A=[−a,b,0]AC→=C−A=[−a,0,c]

Normalvektoren til planet er kryssproduktet n→=AB→×AC→:

n→=[b⋅c−0⋅0,0⋅(−a)−(−a)⋅c,(−a)⋅0−b⋅(−a)]=[bc,ac,ab]

Vi kontrollerer i CAS (med a=5, b=4, c=3, som gir n→=[12,15,20]) at n→ står normalt på begge vektorene i planet, altså at n→⋅AB→=0 og n→⋅AC→=0:

CAS-kontroll av normalvektor og planlikning

Begge prikkproduktene blir 0, som bekrefter at n→=[bc,ac,ab] står normalt på planet.

Planet α har normalvektor n→=[bc,ac,ab] og går gjennom punktet A(a,0,0). Likningen for planet er da

bc(x−a)+ac(y−0)+ab(z−0)=0
bcx+acy+abz−abc=0
bcx+acy+abz=abc

Dividerer begge sider med abc:

xa+yb+zc=1

Planet β skjærer x-aksen i D(5,0,0) og y-aksen i E(0,4,0), altså a=5 og b=4 i resultatet fra d). Siden β er parallelt med z-aksen, skjærer det aldri z-aksen — det finnes ikke noe skjæringspunkt C(0,0,c). Vi kan tenke på dette som at c→∞, slik at leddet zc→0 og faller bort fra likningen i d). Da står vi igjen med

x5+y4=1

som verken inneholder z — i tråd med at planet er parallelt med z-aksen. Multipliserer vi med 20, får vi den ekvivalente formen 4x+5y=20. I skjermbildet over (SjekkD, SjekkE) ser vi at både D(5,0,0) og E(0,4,0) oppfyller 4x+5y=20.

Konklusjon:

x5+y4=1
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 7 poeng

2 poeng

Her bør kandidaten kommentere at planet nærmer seg til å bli parallelt med z-aksen når c→∞.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt