Hjortebestand i kommune modellert med tredjegradsfunksjon

Del 2, alle hjelpemidler

Hjortebestand i kommune modellert med tredjegradsfunksjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen h gitt ved

h(t)=3,25t3−50t2+170t+700

var en god modell for hjortebestanden i en kommune i perioden 1990–2000.

Ifølge modellen var det h(t) hjort i kommunen t år etter 1. januar 1990.

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Tegn grafen til h for t∈[0,10]

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Når var hjortebestanden størst, og hvor mange hjort var det i kommunen da?

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Løs ulikheten h(t)>850 grafisk, og forklar hva løsningen forteller om hjortebestanden.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem h′(4). Hva forteller svaret om hjortebestanden?

Fasit

Se graf i løsningsforslaget.

Bestanden var størst da t≈2,15, altså i februar 1992, med h(2,15)≈867 hjort

1,42<t<2,95, altså fra sommeren 1991 til slutten av 1992

h′(4)=−74: bestanden minket med ca. 74 hjort per år i 1994

LøsningsforslagKI-generert

Vi taster inn funksjonen

h(t)=3,25t3−50t2+170t+700

i GeoGebra og lar t variere fra 0 til 10. Grafen viser en kurve som starter i (0,700), stiger til et toppunkt omtrent i (2,15,866,7), synker til et bunnpunkt omtrent i (8,11,523,7), og stiger igjen mot (10,650).

Grafen til h(t) for t mellom 0 og 10, med toppunkt, bunnpunkt og linja y=850

For å finne når bestanden var størst, deriverer vi h og løser h′(t)=0 i CAS:

h′(t)=9,75t2−100t+170

CAS-utregning: derivert, kritiske punkter, funksjonsverdi i toppunktet, løsning av h(t)=850 og h'(4)

CAS gir to løsninger, t=2,15119 og t=8,10522. Siden h′ er en parabel som vender oppover, er h′(t)<0 mellom disse to verdiene og h′(t)>0 utenfor. Det betyr at h vokser fram til t≈2,15, avtar fram til t≈8,11, og vokser igjen etter det. Dermed er t≈2,15 et lokalt toppunkt og t≈8,11 et lokalt bunnpunkt.

CAS gir h(2,15119)≈866,67. Siden h(0)=700 og h(10)=650 begge er mindre enn dette, er t≈2,15 det globale maksimumet på [0,10].

t≈2,15 år etter 1. januar 1990 tilsvarer omtrent februar 1992.

Bestanden var størst i februar 1992, med omtrent 867 hjort.

Vi løser h(t)=850 grafisk ved å legge inn linja y=850 og finne skjæringspunktene med grafen til h (se figuren i a) og CAS-utregningen i b)).

Skjæringspunktene er ved t≈1,42 og t≈2,95 (den tredje løsningen, t≈11,02, ligger utenfor definisjonsmengden [0,10] og skal forkastes).

Av grafen ser vi at h(t)>850 nettopp mellom disse to verdiene:

1,42<t<2,95

Dette betyr at hjortebestanden var over 850 dyr i en periode fra omtrent sommeren 1991 til slutten av 1992 — altså en relativt kort periode rundt toppen av bestanden.

Vi bruker CAS til å regne ut h′(4) (se skjermbildet i b)):

h′(4)=−74

Svaret forteller at hjortebestanden i 1994 (fire år etter 1990) minket med omtrent 74 hjort per år akkurat på det tidspunktet. Det negative fortegnet viser at bestanden var i en synkende periode, i samsvar med at t=4 ligger mellom toppunktet (t≈2,15) og bunnpunktet (t≈8,11) på grafen.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt