Flaggstang, innsjø og trekant av trær med trigonometri
Lov på eksamen
- Kalkulator
- CAS
- Graftegner og regneark
- Lærebok, formelsamling og egne notater
Ikke åpent internett, kommunikasjon med andre eller kunstig intelligens.
Kan den løses uten PC?
Alle deloppgavene kan løses uten PC.
Fra 2027 er det bare kalkulator og skriftlige hjelpemidler på del 2. Vurderingen er gjort med KI og kan inneholde feil.
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Anders, Hilde og Petter har valgt 1T. De har et prosjekt der de skal bruke trigonometri til å løse praktiske problemstillinger.

Anders vil finne ut hvor høy flaggstanga på skoleplassen er. Han måler avstand og vinkel som vist på figuren ovenfor.
Bruk opplysningene på figuren og regn ut hvor høy flaggstanga er.

Hilde er på tur og kommer til en innsjø. Hun står i punkt og vil finne ut hvor langt det er til punkt på den andre siden av innsjøen. Hun måler avstanden , og . Se figuren ovenfor.
Bruk opplysningene på figuren og regn ut hvor langt det er fra til .
På skoleplassen står det tre trær. Trærne danner hjørnene i en trekant. Petter måler avstandene mellom trærne til å være henholdsvis 20, 24 og 14 m.
Regn ut arealet av trekanten som trærne danner.
Fasit
LøsningsforslagKI-generert
Flaggstanga, bakken og målelinja danner en rettvinklet trekant, der vinkelen på ligger mellom bakken (den lange kateten) og hypotenusen, og flaggstanga er den andre kateten (motstående katet). Da bruker vi tangens:
Flaggstanga er altså om lag meter høy.
I trekant kjenner vi , og . Siden vinkelsummen i en trekant er , finner vi først :
Siden er den vinkelen som er motstående side (siden vi vil finne), og er motstående side , bruker vi sinussetningen:
Trekanten som trærne danner har sidene , og meter. Vi finner først vinkelen mellom sidene og (den vinkelen som ligger motstående siden ) med cosinussetningen:
Nå bruker vi arealsetningen med de to kjente sidene og og vinkelen mellom dem: