Treningstid idrettselever frekvens og histogram

Del 2, alle hjelpemidler

Treningstid idrettselever frekvens og histogram

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

I en klasse på Vg2 idrettsfag er det 30 elever. Tabellen nedenfor viser hvor mye elevene trener utenom skoletiden i løpet av en uke.

Antall minutterAntall eleverKumulativ frekvensRelativ frekvensKumulativ relativ frekvens
[0,60⟩3
[60,180⟩6
[180,300⟩12
[300,420⟩6
[420,540⟩3
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Tegn av tabellen i besvarelsen din, og fyll inn verdier for kumulativ frekvens, relativ frekvens og kumulativ relativ frekvens.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Lag et histogram som viser hvor mye elevene trener utenom skoletiden.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem gjennomsnittet for det klassedelte datamaterialet.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem medianen for det klassedelte datamaterialet.

Fasit

Se utfylt tabell i løsningsforslaget.

Histogram beskrives i løsningsforslaget.

x‾=243min

median=240min

LøsningsforslagKI-generert

Vi fyller inn kolonnene steg for steg. Totalt antall elever er n=30.

Kumulativ frekvens er summen av alle frekvenser frem til og med dette intervallet.

Relativ frekvens er antall elever i intervallet delt på totalt antall elever.

Kumulativ relativ frekvens er summen av alle relative frekvenser frem til og med dette intervallet.

Antall minutterAntall eleverKumulativ frekvensRelativ frekvensKumulativ relativ frekvens
[0,60⟩330,100,10
[60,180⟩690,200,30
[180,300⟩12210,400,70
[300,420⟩6270,200,90
[420,540⟩3300,101,00

For eksempel for intervallet [60,180⟩:

Relativ frekvens=630=0,20
Kumulativ relativ frekvens=0,10+0,20=0,30

Intervallene er ikke like brede: [0,60⟩ er 60 minutter bred, mens de øvrige er 120 minutter brede. Da skal høyden på søylene være frekvenstettheten (frekvens delt på klassebredde), ikke frekvensen. Slik blir arealet av hver søyle lik frekvensen.

Antall minutterFrekvensKlassebreddeFrekvenstetthet
[0,60⟩3603/60=0,05
[60,180⟩61206/120=0,05
[180,300⟩1212012/120=0,10
[300,420⟩61206/120=0,05
[420,540⟩31203/120=0,025

Vi tegner histogrammet med treningstid på x-aksen og frekvenstetthet på y-aksen. Søylene ligger inntil hverandre, og merk at den første søyla er smalere (60 min) enn de andre.

Histogram over treningstiden til elevene (frekvenstetthet på y-aksen)

Fordelingen er symmetrisk — like mange elever trener veldig lite (0–60 min) som veldig mye (420–540 min), og flest elever trener i midtintervallet [180,300⟩.

For klassedelt materiale bruker vi midtpunktet i hvert intervall som representativ verdi.

IntervallMidtpunkt mAntall elever fm⋅f
[0,60⟩30390
[60,180⟩1206720
[180,300⟩240122 880
[300,420⟩36062 160
[420,540⟩48031 440
Sum307 290
x‾=∑m⋅fn=729030=243

Gjennomsnittet er 243min i uken. Det betyr at en typisk elev i klassen trener omtrent 4 timer i uken utenom skoletiden.

Medianen er den midterste verdien når observasjonene er sortert. Med n=30 elever er medianen midt mellom den 15. og 16. verdien.

Vi bruker den kumulative frekvenstabellen til å finne hvilket intervall de 15. og 16. verdiene befinner seg i:

  • Etter [0,60⟩: 3 elever (obs. 1–3)
  • Etter [60,180⟩: 9 elever (obs. 1–9)
  • Etter [180,300⟩: 21 elever (obs. 1–21)

Både den 15. og 16. verdien ligger altså i intervallet [180,300⟩.

Vi bruker formelen for median i et klassedelt materiale:

median=L+n2−Ffm⋅h

der:

  • L=180 (nedre grense for medianintervallet)
  • n=30 (totalt antall observasjoner)
  • F=9 (kumulativ frekvens før medianintervallet)
  • fm=12 (frekvensen i medianintervallet)
  • h=120 (bredden på medianintervallet)
median=180+15−912⋅120=180+612⋅120=180+60=240

Medianen er 240min i uken. Det betyr at halvparten av elevene trener mindre enn 240 minutter (4 timer) i uken, og halvparten trener mer.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt