Største intervall for omvendt funksjon R1 V22

Del 2, alle hjelpemidler

Største intervall for omvendt funksjon R1 V22

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjon f er gitt ved

f(x)=x3−6x

Bestem det største intervallet I=[a,b] slik at 1∈I og f har en omvendt funksjon når I er definisjonsmengden til f.

Fasit

I=[−2,2]

LøsningsforslagKI-generert

For at f skal ha en omvendt funksjon på et intervall, må f være injektiv (éntydig) på det intervallet. En tilstrekkelig betingelse er at f er strengt monoton.

Vi finner de kritiske punktene til f ved å sette den deriverte lik null:

f′(x)=3x2−6
3x2−6=0⟹x2=2⟹x=±2

Vi analyserer fortegnet til f′(x):

Intervallf′(x)f
x<−2+stigende
−2<x<2−avtakende
x>2+stigende

f er strengt avtakende (og dermed injektiv) på [−2,2].

Siden 1∈[−2,2] (2≈1,41), og dette er det lengste sammenhengende intervallet der f er monoton og som inneholder 1, er svaret

I=[−2,2]

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt