Det er $20$ elever i klassen. Vi finner først summen av alle land ved å multiplisere antall land med antall elever i hver gruppe og legge sammen:

Gjennomsnittet er summen delt på antall elever:

For å finne medianen ser vi på den kumulative fordelingen: $3$ elever har besøkt $4$ land, $3+4=7$ elever har besøkt $4$ eller $5$ land, $7+5=12$ elever har besøkt $4$, $5$ eller $6$ land, osv. Med $20$ elever er medianen gjennomsnittet av den $10$. og den $11$. verdien når vi sorterer dataene. Begge disse verdiene ligger i gruppen med $6$ land (siden denne gruppen dekker plassene $8$ til $12$ i den sorterte rekken). Medianen blir dermed

Klassen har altså et gjennomsnitt på $\underline{\underline{\mathrm{8,6}\text{ land}}}$ og en median på $\underline{\underline{6\text{ land}}}$.

Gjennomsnittet er $\mathrm{8,6}$, mens medianen er $6$. Forskjellen skyldes eleven som har besøkt hele $50$ land — en ekstremverdi som trekker gjennomsnittet kraftig opp, selv om denne eleven er alene om å ha reist så mye. De aller fleste elevene (17 av 20) har besøkt mellom $4$ og $8$ land.

Medianen påvirkes ikke av hvor stor den høyeste verdien er, bare av hvor den ligger i rekkefølgen. Den gir derfor et mer representativt bilde av hvor mange land en “typisk” elev i klassen har besøkt.

$\underline{\underline{\text{Medianen beskriver datamaterialet best, fordi gjennomsnittet blir trukket urimelig opp av eleven som har besøkt 50 land.}}}$