Fullstendig analyse av parabel med bunnpunkt, tangenter og skjæringspunkter

Del 1, uten hjelpemidler

Fullstendig analyse av parabel med bunnpunkt, tangenter og skjæringspunkter

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=x2−x−2

Bestem nullpunktene til f.

Vis at grafen til f har bunnpunktet (12,−94).

Bestem likningen for tangenten til grafen i punktet (2,f(2)).

En rett linje l går gjennom punktet (3,7) og er parallell med tangenten i oppgave c).

Bestem skjæringspunktene mellom linjen l og grafen til f ved regning.

Tegn grafen til f, tangenten i oppgave c) og den rette linjen i oppgave d) i samme koordinatsystem.

Fasit

x=−1 eller x=2

Vist ved regning, se løsningsforslag.

y=3x−6

(0,−2) og (4,10)

Se skisse.

LøsningsforslagKI-generert

Nullpunktene finner vi ved å løse f(x)=0:

x2−x−2=0

Vi faktoriserer ved å finne to tall som gir produkt −2 og sum −1: det er −2 og 1.

(x−2)(x+1)=0
x=2ellerx=−1

Svar: x=−1 eller x=2

Bunnpunktet til en andregradsfunksjon f(x)=ax2+bx+c har x-koordinat x=−b2a. Her er a=1 og b=−1:

x=−−12⋅1=12

Vi setter x=12 inn i f(x):

f(12)=(12)2−12−2=14−12−2=14−24−84=−94

Bunnpunktet er dermed (12,−94), som skulle vises. ■

Vi trenger f(2) og stigningstallet f′(2).

f(2)=22−2−2=0

Punktet er altså (2,0) — dette er for øvrig samme punkt som nullpunktet fra oppgave a).

Vi deriverer f:

f′(x)=2x−1
f′(2)=2⋅2−1=3

Tangenten går gjennom (2,0) med stigningstall 3. Vi bruker ettpunktsformelen y−y1=a(x−x1):

y−0=3(x−2)
y=3x−6

Svar: y=3x−6

Linjen l er parallell med tangenten i c), så l har samme stigningstall, a=3. Linjen går gjennom (3,7):

y−7=3(x−3)
y=3x−9+7=3x−2

Skjæringspunktene mellom l og grafen til f finner vi ved å sette de to uttrykkene lik hverandre:

x2−x−2=3x−2
x2−x−2−3x+2=0
x2−4x=0
x(x−4)=0
x=0ellerx=4

Vi finner y-verdiene ved å sette inn i l: y=3x−2.

For x=0: y=3⋅0−2=−2

For x=4: y=3⋅4−2=10

Svar: (0,−2) og (4,10)

Vi tegner grafen til f, tangenten fra c) og linjen l fra d) i samme koordinatsystem. Skissen viser nullpunktene (−1,0) og (2,0), bunnpunktet (12,−94), tangenten y=3x−6 som berører grafen i (2,0), og linjen l:y=3x−2 som skjærer grafen i (0,−2) og (4,10).

Illustrasjon av parabelen, tangenten og linjen l

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt