Eva lager sylinderformede blomsterpotter etter en regel

Del 2, alle hjelpemidler

Eva lager sylinderformede blomsterpotter etter en regel

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Eva lager blomsterpotter. Blomsterpottene har form som sylindre. Eva følger denne regelen når hun lager pottene:

«Summen av omkretsen og høyden skal være 50 cm.»

Eva vil lage en blomsterpotte som er 15 cm høy.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem volumet av denne blomsterpotten dersom Eva følger regelen ovenfor.

Funksjonene f og g er gitt ved

f(x)=50−2πx
g(x)=πx2(50−2πx)
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Forklar hva de to funksjonene uttrykker om sammenhengen mellom blomsterpottenes radius, høyde og volum.

Grafen til f med punktene A(5,3 , 16,6) og B(8,0 , 0), og grafen til g med punktene C(5,3 , 1473,7) og D(8,0 , 0)

Ovenfor har vi tegnet grafene til funksjonene f og g. På hver graf har vi markert to punkter.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Hva kan du si om blomsterpottene som lages etter regelen ovenfor, ut fra grafene og de markerte punktene?

Fasit

V≈1462cm3

f gir høyden, g gir volumet, som funksjoner av radius x

Størst volum (≈1473,7cm3) ved radius 5,3cm; ved radius 8,0cm er høyden (og volumet) 0

LøsningsforslagKI-generert

Eva følger regelen «omkretsen pluss høyden skal være 50cm». Sylinderen skal være 15cm høy, så vi setter opp likningen

2πr+15=50

Vi løser med hensyn på r:

2πr+15=502πr=35r=352πr≈5,57cm

Volumet av en sylinder er V=πr2h. Med r≈5,57cm og h=15cm får vi

V=π⋅5,572⋅15≈1462cm3

V≈1462cm3. Blomsterpotten rommer altså omtrent 1,46 liter.

Regelen sier at omkretsen 2πx pluss høyden h skal være 50cm, altså 2πx+h=50. Løser vi denne med hensyn på høyden, får vi nettopp

h=50−2πx=f(x)

Funksjonen f uttrykker altså høyden til blomsterpotten som en funksjon av radiusen x, dersom Eva følger regelen.

Volumet av en sylinder er V=πx2⋅h. Setter vi inn h=f(x) for høyden, får vi

V=πx2⋅(50−2πx)=g(x)

Funksjonen g uttrykker altså volumet til blomsterpotten som en funksjon av radiusen x, dersom Eva følger regelen.

Vi leser av informasjonen som ligger i de markerte punktene på grafene.

Punktet B(8,0,0) på grafen til f forteller at når radien er x≈8,0cm, er høyden f(x)=0. Dette er den største radien Eva kan bruke — blir radien enda større, blir høyden negativ, noe som ikke er mulig for en blomsterpotte. Punktet D(8,0,0) på grafen til g viser at volumet da også er 0: en potte uten høyde rommer ingenting.

Punktet A(5,3,16,6) på grafen til f forteller at når radien er x=5,3cm, er høyden f(5,3)≈16,6cm. Punktet C(5,3,1473,7) på grafen til g har samme x-verdi, og viser at dette er nettopp der grafen til g har sitt toppunkt — altså den radien som gir størst mulig volum: g(5,3)≈1473,7cm3.

Ut fra grafene og de markerte punktene kan vi altså si at blomsterpotten får størst volum, omtrent 1473,7cm3, når radien er 5,3cm og høyden er 16,6cm. Radien kan ikke bli større enn 8,0cm, for da blir det ikke noe høyde igjen til potten.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt