Næringsnett og en abiotisk faktor fra feltarbeidet

Del 1, uten hjelpemidler, med tabeller og vedlegg

Næringsnett og en abiotisk faktor fra feltarbeidet

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Ta utgangspunkt i feltarbeidet ditt, og skisser et næringsnett med artsnavn. Velg en art i næringsnettet, og beskriv hvordan en abiotisk faktor kan påvirke mengden individer av arten.

Fasit

Eksempelet nedenfor viser et næringsnett fra en ferskvannsdam. Jeg velger ørret og den abiotiske faktoren vanntemperatur: høyere vanntemperatur gir mindre løst oksygengass i vannet, og antall individer av ørret går ned.

LøsningsforslagKI-generert

Svaret skal bygge på ditt eget feltarbeid. Her er et eksempel fra en ferskvannsdam.

Eksempel på næringsnett fra en ferskvannsdam. Pilene viser hvilken vei energien og næringsstoffene går.

Planteplankton og vanlig tjønnaks er produsenter. Vannloppe, døgnfluenymfe og damsnegl er planteetere. Vannkalv, abbor og ørret er rovdyr, og gråhegre er toppkonsument. Vannkalven jakter på vannlopper og døgnfluenymfer, og blir selv spist av abbor. Flere av artene spiser fra mer enn én næringskjede. Derfor blir det et næringsnett og ikke bare én kjede.

Jeg velger arten ørret og den abiotiske faktoren vanntemperatur.

Ørret er en kaldtvannsfisk som trives best i vann under omkring 16 °C. Varmt vann løser mindre oksygengass enn kaldt vann. Samtidig øker celleåndingen hos fisken når temperaturen stiger, slik at behovet for oksygen blir større. I en varm sommer får ørreten derfor for lite oksygen. Fisken vokser saktere, blir mer utsatt for sykdom, og noen individer dør. Rogn og yngel tåler høy temperatur dårligst, så rekrutteringen av nye individer blir også dårligere.

Resultatet er at antall individer av ørret i dammen går ned. Blir dammen varm nok, kan ørreten forsvinne helt, mens mer varmetolerante arter som abbor klarer seg bedre.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i biologi. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt