Pascal-linjen i en sirkel med radius 5

Del 1, uten hjelpemidler

Pascal-linjen i en sirkel med radius 5

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

I koordinatsystemet nedenfor er det tegnet en sirkel med sentrum i origo og radius 5,0 cm.

  • Marker disse punktene på sirkelen: A(−3,4), B(0,−5), C(4,3), D(−4,−3), E(0,5) og F(3,−4)
  • Trekk linjene AB og DE. Marker skjæringspunktet G mellom disse linjene.
  • Trekk linjene AF og CD. Marker skjæringspunktet H mellom disse linjene.
  • Trekk linjene EF og BC. Marker skjæringspunktet K mellom disse linjene.
  • Trekk linjen gjennom G, H og K. Denne linjen kalles Pascal-linjen.

Bestem funksjonsuttrykket til Pascal-linjen: y=

Koordinatsystem med en sirkel med sentrum i origo og radius 5

Fasit

y=−12x

LøsningsforslagKI-generert

Sjekk at punktene ligger på sirkelen

Sirkelen har sentrum i origo og radius 5. For et punkt (x,y) på sirkelen er avstanden til origo lik radiusen, så x2+y2=52 (Pytagoras). Vi sjekker punktene:

A(−3,4):(−3)2+42=9+16=25=52✓B(0,−5):02+(−5)2=25=52✓C(4,3):42+32=16+9=25=52✓D(−4,−3):(−4)2+(−3)2=16+9=25=52✓E(0,5):02+52=25=52✓F(3,−4):32+(−4)2=9+16=25=52✓

Alle de seks punktene ligger på sirkelen.

Finner skjæringspunktet G (linjene AB og DE)

Stigningstallet til AB gjennom A(−3,4) og B(0,−5):

m=−5−40−(−3)=−93=−3

Linjen skjærer y-aksen i B(0,−5), så AB: y=−3x−5.

Stigningstallet til DE gjennom D(−4,−3) og E(0,5):

m=5−(−3)0−(−4)=84=2

Linjen skjærer y-aksen i E(0,5), så DE: y=2x+5.

Vi setter uttrykkene like hverandre for å finne skjæringspunktet:

−3x−5=2x+5−3x−5−2x=2x+5−2x−5x−5=5−5x−5+5=5+5−5x=10−5x−5=10−5x=−2

Vi setter x=−2 inn i DE: y=2⋅(−2)+5=1. Altså G(−2,1).

Finner skjæringspunktet H (linjene AF og CD)

Stigningstallet til AF gjennom A(−3,4) og F(3,−4):

m=−4−43−(−3)=−86=−43

Vi setter inn F(3,−4) for å finne konstantleddet: −4=−43⋅3+b=−4+b, som gir b=0. Altså AF: y=−43x.

Stigningstallet til CD gjennom C(4,3) og D(−4,−3):

m=−3−3−4−4=−6−8=34

Vi setter inn D(−4,−3): −3=34⋅(−4)+b=−3+b, som gir b=0. Altså CD: y=34x.

Vi setter uttrykkene like hverandre:

−43x=34x−43x−34x=34x−34x−1612x−912x=0−2512x=0x=0

Vi setter x=0 inn i CD: y=34⋅0=0. Altså H(0,0) — skjæringspunktet er origo.

Finner skjæringspunktet K (linjene EF og BC)

Stigningstallet til EF gjennom E(0,5) og F(3,−4):

m=−4−53−0=−93=−3

Linjen skjærer y-aksen i E(0,5), så EF: y=−3x+5.

Stigningstallet til BC gjennom B(0,−5) og C(4,3):

m=3−(−5)4−0=84=2

Linjen skjærer y-aksen i B(0,−5), så BC: y=2x−5.

Vi setter uttrykkene like hverandre:

−3x+5=2x−5−3x+5−2x=2x−5−2x−5x+5=−5−5x+5−5=−5−5−5x=−10−5x−5=−10−5x=2

Vi setter x=2 inn i BC: y=2⋅2−5=−1. Altså K(2,−1).

Finner Pascal-linjen gjennom G, H og K

Vi finner stigningstallet mellom H(0,0) og K(2,−1):

m=−1−02−0=−12

Siden linjen går gjennom origo, H(0,0), er konstantleddet 0. Pascal-linjen er da

y=−12x

Vi kontrollerer med G(−2,1): −12⋅(−2)=1 ✓, som stemmer.

y=−12x

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt