Funksjonsdrøfting kubikkfunksjon S2 V13

Del 1, uten hjelpemidler

Funksjonsdrøfting kubikkfunksjon S2 V13

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=x3−6x2+9x+1

Bruk f′(x) til å bestemme eventuelle topp- og bunnpunkter på grafen til f.

Bruk f′′(x) til å bestemme eventuelle vendepunkter på grafen til f.

Lag en skisse av grafen til f.

Fasit

Toppunkt i (1,5), bunnpunkt i (3,1).

Vendepunkt i (2,3).

Stigende for x<1, synkende for 1<x<3, stigende for x>3.

LøsningsforslagKI-generert

Vi deriverer f(x)=x3−6x2+9x+1:

f′(x)=3x2−12x+9

Vi setter f′(x)=0:

3x2−12x+9=0
x2−4x+3=0
(x−1)(x−3)=0
x=1ellerx=3

Vi lager en fortegnslinje for f′(x)=3(x−1)(x−3):

Fortegnslinje for f'(x) med sjablongkurve for f(x)

Siden f′ skifter fortegn fra + til − i x=1, er det et toppunkt der. Siden f′ skifter fra − til + i x=3, er det et bunnpunkt der.

Vi beregner funksjonsverdiene:

f(1)=1−6+9+1=5
f(3)=27−54+27+1=1

Toppunkt i (1,5) og bunnpunkt i (3,1).

Vi deriverer f′(x)=3x2−12x+9 én gang til:

f′′(x)=6x−12

Vi setter f′′(x)=0:

6x−12=0⟹x=2

For x<2 er f′′(x)<0 (konkav), og for x>2 er f′′(x)>0 (konveks). Siden f′′ skifter fortegn i x=2, er dette et vendepunkt.

f(2)=8−24+18+1=3

Vendepunkt i (2,3).

Fra a) og b) vet vi:

  • f stiger for x<1, synker for 1<x<3, stiger for x>3
  • Toppunkt (1,5), vendepunkt (2,3), bunnpunkt (3,1)
  • Grafen er konkav (krummer nedover) for x<2 og konveks (krummer oppover) for x>2

Noen tilleggsverdier for å forankre skissen:

f(0)=1,f(4)=64−96+36+1=5

En skisse av grafen:

Skisse av grafen til f med toppunkt, vendepunkt og bunnpunkt

Grafen skjærer y-aksen i (0,1), har toppunkt i (1,5), vendepunkt i (2,3), bunnpunkt i (3,1), og stiger deretter mot høyre.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 5 poeng

2 poeng

En fullgod besvarelse må inneholde en begrunnelse for at fortegnet til den deriverte skifter. Fortegnsskjema er en fullgod begrunnelse.

2 poeng

En fullgod besvarelse må inneholde en begrunnelse for at fortegnet til den dobbeltderiverte skifter. Fortegnsskjema er en fullgod begrunnelse.

1 poeng

En skisse må ha riktig form og plassering i riktig kvadrant, trenger ikke enheter på aksene.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt