PCB, A-vitamin og sykdom hos oter

Del 2, alle hjelpemidler

PCB, A-vitamin og sykdom hos oter

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Oteren (Lutra lutra) lever i elver, i sjøer og langs kysten. Figuren nedenfor illustrerer et utsnitt av et næringsnett fra et økosystem der oteren lever.

Oter
Figur 1: Oter
Utsnitt av et næringsnett
Figur 2: Utsnitt av et næringsnett

Oteren hadde en kraftig nedgang i populasjonsstørrelse fra 1990 til 2015.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Beskriv hvilke konsekvenser det har for gjedde at det blir færre otere.

PCB (polyklorerte bifenyler) er en miljøgift.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Tenk deg at mort og gjedde blir fjernet fra økosystemet. Vil mengden PCB i oter øke, avta eller være uendret? Begrunn svaret ditt.

Målinger viser at det er stor forskjell i PCB-innhold i leveren blant otere.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Foreslå to årsaker til at otere i samme populasjon har ulik mengde PCB i leveren.

Forskere har en hypotese om at økt mengde PCB i leveren senker mengden A-vitamin i fettvevet hos oteren, og at mangel på A-vitamin gir svekket immunforsvar og dermed økt sannsynlighet for sykdom.

Figur 3 beskriver resultater fra undersøkelser av sammenhengen mellom mengden PCB i leveren og mengden A-vitamin i fettvevet hos oter. Figur 4 beskriver forekomsten av sykdom hos otere med ulik mengde PCB i leveren.

Sammenhengen mellom mengden A-vitamin i fettvevet og mengden PCB i leveren hos otere
Figur 3: Sammenhengen mellom mengden A-vitamin i fettvevet og mengden PCB i leveren hos otere
Forekomst av sykdom hos otere med ulik mengde PCB i leveren
Figur 4: Forekomst av sykdom hos otere med ulik mengde PCB i leveren

Kilde: Simpson, V. R, Bain, M. S., Brown, R. og Lacey, R. F. (2000). A long-term study of vitamin A and polychlorinated hydrocarbon levels in otter (Lutra lutra) in south west England, Environmental Pollution nr. 2.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Styrker eller svekker dataene i figur 3 og figur 4 hypotesen til forskerne? Begrunn svaret ditt ved å vise til begge figurene.

Fasit

Gjedde blir mindre spist og får mindre konkurranse om mat, så gjeddebestanden øker. På sikt kan mer gjedde gi mindre byttedyr, og da kan bestanden synke igjen.

Mengden PCB i oter avtar, fordi næringskjedene til oteren blir kortere og oteren slutter å spise gjedde og mort.

For eksempel ulik alder (lengre tid til å samle opp PCB) og ulikt kosthold (ulik andel byttedyr høyt i næringskjeden).

Dataene styrker hypotesen: mer PCB henger sammen med mindre A-vitamin (figur 3) og mer sykdom (figur 4), men viser ikke årsakssammenheng.

LøsningsforslagKI-generert

Ifølge næringsnettet spiser oteren gjedde. Oteren spiser også mort, abbor og ørret, som gjedda lever av. Oteren er altså både predator på og konkurrent til gjedda.

Når det blir færre otere, blir færre gjedder spist. Gjedda får også mer mat, fordi oteren tar færre mort, abbor og ørret. Gjeddebestanden vil derfor trolig øke.

På lengre sikt kan flere gjedder spise så mye mort, abbor og ørret at disse bestandene går ned. Da blir det mindre mat og mer konkurranse mellom gjeddene. Gjeddebestanden kan derfor synke igjen og stabilisere seg på et nytt nivå.

Mengden PCB i oter vil avta.

PCB er fettløselig og brytes langsomt ned. Stoffet lagres i fettvevet og skilles lite ut. Derfor oppkonsentreres PCB i hvert ledd oppover i næringskjeden (biomagnifikasjon). Dyr høyt i næringskjeden får mest.

I næringsnettet er den lengste kjeden grønnalger → vannlopper → mort → abbor → gjedde → oter. Gjedda er et toppledd med mye PCB. Mort er også et mellomledd som gir abbor og ørret ekstra PCB.

Uten mort og gjedde blir kjedene kortere, for eksempel grønnalger → vannlopper → ørret → oter. Abbor og ørret lever da bare av hoppekreps og vannlopper, og får mindre PCB. Oteren spiser bare abbor og ørret. Maten har lavere PCB-konsentrasjon, og oteren får i seg mindre PCB.

Alder. PCB lagres i kroppen og skilles lite ut. Eldre otere har spist PCB-holdig mat i flere år og har samlet opp mer enn unge otere.

Kosthold. Otere som spiser mye gjedde, spiser høyere i næringskjeden. Byttet har mer PCB enn for eksempel mort. Andre mulige årsaker er ulik forurensning i leveområdene, kjønn (hunner kvitter seg med noe PCB gjennom melk til ungene) og ulik evne til å bryte ned PCB.

Dataene styrker hypotesen.

Figur &fig:biologi2-v22-2-4-3: Begge aksene er logaritmiske, så hvert merke er ti ganger større enn det forrige. Otere med PCB-innhold rundt 1 har omtrent 1000–3000 ng A-vitamin per g fett. Otere med PCB-innhold over 30 har bare rundt 4–5 ng per g fett. Mer PCB i leveren henger altså sammen med mye mindre A-vitamin i fettvevet. Det passer med første del av hypotesen.

Figur &fig:biologi2-v22-2-4-4: Forekomsten av sykdom øker med PCB-innholdet, fra om lag 15 % (0–4 enheter) til om lag 27 % (4–8) og om lag 32 % (over 8). Det passer med at mye PCB, og dermed lite A-vitamin, gir mer sykdom.

Dataene beviser likevel ikke hypotesen:

  • Figurene viser samvariasjon, ikke årsak. Andre miljøgifter kan følge PCB og gi både lite A-vitamin og sykdom.
  • Ingen av figurene måler A-vitamin og immunforsvar eller sykdom direkte hos de samme dyrene.
  • Punktene i figur 3 spriker mye, og det er få målinger.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i biologi. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt